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[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：神州 年份：2018
古诗词是我国五千年传统文化的精粹,具有意境深远、内涵深刻的特点。在小学语文教学中进行古诗词教学,让小学生充分认识中华文化的博大精深,吸取古文化中的精华,培养学生热爱...
[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：雅安职业技术学院学报 年份：2006
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[期刊论文] 作者：余志琼,,
来源：散文百家（下） 年份：2018
小学语文的核心素养主要包括阅读能力、理解能力、写作能力等,作为一名小学语文教师要着重从这几个方面入手从而全面提升学生的语文核心素养.作为教师要重视培养学生的语文素...
[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：速读（下旬） 年份：2020
新课程改革的重点就是培养学生的核心素养,这是一线教师和学者重点研究的课题,也是困扰众多小学语文教师的改革关键点.如何才能真正促进学生核心素养的发展,很多语文教师进行...
[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：速读（中旬） 年份：2020
思维导图是小学语文学科教学中的重要辅助工具,其中的层级图和关系网络生动呈现了语文知识,让学生结合图文并茂的形式构建起知识之间的记忆链接.由于思维导图中包括丰富的色...
[期刊论文] 作者：余志琼,
来源：长江教育 年份：2008
[摘要]在构建和谐社会的今天，学校也在实施和谐教育，作为学生教育的主阵地——班级。我结合学校课题，以构建和谐班级、促进学生全面发展为目标，展开了一系列的教育实践活动，首先根据学生实际情况，我将活动定位在“爱”上，让学生通过活动学会爱、学会分享爱传播爱，让生命......
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