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[期刊论文] 作者：何良明,,
来源：科技风 年份：2014
如今的异步电动机，基本上都是采用的三角形直线式和三相星形的绕组连接方法。这种三相绕组的方式需要通过磁路来传递能量，而且很容易受到激磁电抗或者漏磁电抗的影响，同时也会产......
[期刊论文] 作者：何良明,,
来源：广西民族大学学报(自然科学版) 年份：2009
以一维复式晶格模型为例，介绍有限晶格振动模的理论研究方法．分析了有限晶格振动模谱与无限晶格振动模谱的异同，发现边界晶格的构型能影响振动模谱，导致在振动模谱中出现带隙模或......
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：郴州师范高等专科学校学报 年份：2002
求解极端相对论下的一维谐振子体系的能谱....
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：环球市场 年份：2016
作为建筑工程当中较为重要的分项工程之一,供热安装工程质量的好坏,直接关系到建筑的整体质量的高低,最关键的是影响到使用功能.本文简要分析了建筑供热通风工程施工存在的问...
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：通化师范学院学报 年份：2007
对文献[Phys．Rev．Lea．88，（028701）2002]中给出的权重演化网络中的自组织作了进一步的分析．分析了在此网络中出现自组织的原因，并修正了文献中出现的一个错误．...
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
近两年，市场经济发展非常迅速，建筑市场与过去相较发生了很多变化，随着新农村建设与城市化进程逐渐加快，导致我国土地资源紧缺，房屋建筑施工水平必须得到提高，才能满足现代化社会的......
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2014
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：教育教学论坛 年份：2021
理工科专业课程教学中,在教学内容上,有强调个人贡献,却忽视发明创造是来自广大人民群众生产实践的经验总结,是个人与团体思想相互碰撞、相互融合的现象;在教学方式或教学组...
[学位论文] 作者：何良明,
来源：吉林大学 年份：1994
...
[学位论文] 作者：何良明,
来源：兰州大学 年份：2005
本文分别以logistic映射单元构造的权重演化神经网络、McCulloch-Pitts神经元构造的神经网络和一个受常数刺激驱动的两层耦合神经网络为研究对象，探讨了其有关下列动力学...
Interlayertransportofanelectroninbilayergraphenewithphonon-inducedlatticedistortioninthepresenceofbi
[期刊论文] 作者：何良明,
来源：null 年份：2012
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[期刊论文] 作者：何良明,
来源：居舍 年份：2018
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[期刊论文] 作者：何良明, 覃晓,,
来源：通化师范学院学报 年份：2008
利用传染病学的SIR模型，研究网络的连接度和扰乱几率对小世界网络动力学行为的影响．在小世界网络中，连接度主要决定着动力学行为的局部化，而扰乱几率决定着动力学行为的全局化．局......
[期刊论文] 作者：何良明,邱明辉,
来源：大连铁道学院学报 年份：2003
在低温或常温下,双原子分子的振动比较弱,用薛定谔方程求解的双原子分子的振动光谱能满足要求.在高温下双原子分子的振动很强,相对论带来的影响也许要考虑.因此利用狄喇克方...
[期刊论文] 作者：何良明,段东宁,
来源：郴州师范高等专科学校学报 年份：2001
本文利用互感线圈电路的微分方程推导得到互感线圈的磁能公式;求解互感线圈电路的微分方程,进而分析了互感线圈电路的暂态过程....
[期刊论文] 作者：何良明 周萍,
来源：高教学刊 年份：2021
摘 要：量子力学反映微观粒子的运动规律，在近代科学技术中应用广泛，是物理学专业最重要的核心课程。内容多、理论抽象、涉及的数学极为繁杂是众多学生畏惧量子力学的原因之一。另外，量子力学是对自然观的拓展与深化。由于颠覆了人们的直觉认知，故容易被曲解或被唯心......
[期刊论文] 作者：李雪梅,何良明,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
文章针对电动力课程的教学比较抽象和枯燥的特点,在教学过程中不断引入光学和电磁学的知识,既能使学生理解生活中各种光学和电磁学现象的本质,还可以增加学生学习电动力学课...
[期刊论文] 作者：何良明,蒋士亮,
来源：中国西部科技 年份：2008
在物理专业理论课程的教学中融入科学研究的元素,使学生熟悉科学研究的一般程序、方法及手段,并实践科学研究,从而培养学生的科研能力及创新能力。...
[期刊论文] 作者：石端文,何良明,
来源：海南师范学院学报：自然科学版 年份：2007
对Ag纳米线的熔化和过热作了研究，提出了一种经典热力学模型对Ag纳米线的过热机制作了阐述；当考虑到低能Ag／Ni界面的作用时，推导了过热的定量表达式，说明了过热与纳米线的半径和界......
[期刊论文] 作者：何良明,蒋士亮,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
在物理专业理论课程的教学中，要重视学生科学实验能力的培养，使学生掌握基本科学实验技能，实验的设计思想和基本物理实验方法，激发学生学习与探索的兴趣，为创新科技、创新知识打下......
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