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[期刊论文] 作者：何旭 张卫正 杨青,
来源：科教导刊 年份：2021
摘 要 实验教学是“新工科”专业培养创新型人才的重要途径。本研究针对能源与动力专业核心课程“内燃机原理”传统实验教学存在的观摩为主、无法独立操作、难以开展极限条件研究、进行自主探索等问题，采用先进的虚拟仿真技术，建设“内燃机原理”实验慕课。通过对......
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