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[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2016
从2016年起，全国共有25个省（自治区、直辖市）高考使用全国卷（新课标卷），全国卷的标杆功能将更加突出．笔者以全国卷作为参照，比较上海高考数学试卷，思考2017年上海高考数学文理同卷后，如......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：数学教学 年份：2012
一、问题的提出已经出版使用的几套普通高中课程标准实验教科书,在选修教材中都介绍了用两个变量的相关系数进行一元线性回归模型显著性的检验.例如人教版和苏教版将这部...
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：上海中学数学 年份：2010
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[期刊论文] 作者：任升录,
来源：现代基础教育研究 年份：2015
文章对评价数学教学性考试的基本维度进行了阐述,包括对考试内容指向的评价、对考试结果的评价、教师的自省性评价、与学生水平的一致性评价和学生的动态变化情况。梳理出评...
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：上海中学数学 年份：2011
高三复习阶段，学生用大量的时间解答各类习题，如果教师能够做一个有心人，对学生的解答情况进行归类整理，从中发现个性和共性的问题，则有助于教师找到合适的复习途径，提高教学的有效......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2012
幂函数是高一第一学期数学的一节常规内容,与初中函数内容相衔接,又是高中阶段第一次较为系统研究的函数模型.2011年11月,上海市静安区两年一度的高中数学课堂教学评选活...
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2009
我们知道，学习一个新的概念、命题或公式，必须系统掌握才能深刻理解、灵活运用．数列的求和相对于数列的概念和通项公式，对学生来说是新的内容，思维方式有很大的不同．等差数列的前n......
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：中学数学教学 年份：2001
开放题作为常规题的补充,应围绕使用开放题的目的来编制.本文结合自身编题实践,提出了:从封闭题引申;体现某一研究方法,设置问题情境;以知识网络的交汇点为切入点;体现数学应...
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2015
【正】高中数学内容多,教学时间长,到了高三阶段,虽然新课教学内容逐渐结束,但并不意味着学生能够系统掌握整个高中阶段的学习内容,学生运用所学知识分析问题解决问题能力也...
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：上海中学数学 年份：2009
为了有利于考生发挥水平，早在2000年3月，教育部发布的《关于2000年初中毕业、升学考试改革的指导意见》就明确指出，在初中毕业、升学考试的试题中“应设计一定的结合现实情景的......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2006
数学课堂教学活动的过程是复杂而细致的,没有充分的备课就不可能有效地完成教学任务."凡事预则立,不预则废",要上好课,就要精心备课.以下就此问题谈一些看法.……...
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2009
2009年上海市秋季高考数学考试，是二期课改数学教材全面试行后的第一次考试，因而倍受关注，引起了社会各方面的热烈议论．理科数学全市平均分比2008年低7．4分之多，教师和考生普遍感到......
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：上海中学数学 年份：2010
一、填空题1．函数y=1/2sin2x的最小正周期T=______。...
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：现代教学 年份：2019
借助网络搭建学习平台,可以使得学法指导更加便捷。借助网络环境,可以将学法指导融入教学之中。师生通过网络线上线下、同步异步讨论,教师可以指导学生学会从网络搜索资源和...
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：现代教学 年份：2013
2013年上海高考数学试卷体现了核心知识重点考查的一贯方向，注重学科内涵，强调数学阅读与理解能力。试卷反映了高校选拔新生在高中数学基础知识、基本技能和数学能力等方面的要......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：现代教学 年份：2009
试卷讲评是数学教学的有效组成部分，是学生复习巩固提升所学内容的重要环节。我们从试卷讲评课的两个片断来看目前教师试卷讲评的现状，并具体分析在新课程理念的背景下，试卷讲评......
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：现代教学 年份：2013
本节课学生通过合作完成测量和表格中的数据记录，虽然出现了学生给温度计加热的意外插曲，但是在张老师的适时调控和语言提示之下，比较顺利完成了预定的教学目标。正是有了这样的......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：现代教学 年份：2009
上海数学高考立足于试卷的科学性和严谨性，重视对中学数学“双基”、数学思想方法和研究性学习能力的考查。上海数学高考卷的大多数试题以常见背景、简单问题、常规方法呈现，贴......
[期刊论文] 作者：任升录,
来源：现代教学 年份：2017
2015年3月21日在上海市教师学研究会的安排下，我赴厦门海沧实验中学为高三毕业班上了一节数列综合复习课。由于上海与厦门两地教学实施情况的差异，该校刚刚开始数列模块复习，虽......
[期刊论文] 作者：任升录,,
来源：上海中学数学 年份：2009
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