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[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：课程教育研究 年份：2015
美术是幼儿园艺术教育的重要组成部分,教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:"艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要方式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态...
[学位论文] 作者：于桂花,,
来源：中国民航大学 年份：2019
发动机被喻为航空器的“心脏”,是飞机运行的动力来源,然而近年来发动机失效事件频发,发动机空中停车已成为我国民航三大主要事故征候之一。尽管飞机可实现单发落地,但飞行员的应急反应十分关键,稍有差错便可能机毁人亡。眼动追踪技术可以反映出飞行员即时的视......
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：湖北职业技术学院学报 年份：2015
在思政课教学的接受活动中,接受主体不是被动、消极地接受和认同接受客体,而是将自己的主体认知、主体情感、主体意志和主体能力等个性化因素作用于接受过程,并对接受效果产...
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：黑龙江教育 年份：1997
新授课练习设计的四个层次习题练习是贯穿于小学数学教学的主线。在研究优化课堂教学结构、提高课堂教学效率的同时，必须重视新授课的练习设计。新授谭练习设计一般可分以下四......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
素质教育是注重开发人的智慧和潜能,重视人个性发展的教育.唤起学生的主体意识,发展学生的主动精神,促进学生生动活泼地成长是素质教育的灵魂,集中体现了自主的教育思想.因此...
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：粮油加工与食品机械 年份：2004
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[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：当代继续教育 年份：2004
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[学位论文] 作者：于桂花,,
来源：河北科技大学 年份：2010
7-氨基头孢烷酸(简称7-ACA)是半合成头抱类抗生素的关键中间体,在医药行业中占有十分重要的地位。随着7-ACA需求量日益增加,企业加大生产,废水量也相应增加。废液中含有大量...
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中小学教师培训 年份：2003
在一节识字课上,当我刚刚在黑板上写出这节课要学的"旺"这个生字时,几十双小手齐刷刷地举起来,几乎异口同声地说:"老师,我知道,这个字念'Wàng'"....
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：大连医科大学学报 年份：2006
大连医科大学第一临床学院二部门诊自设立了肿瘤化疗室以来，2003年7月～2005年5月已接受门诊化疗病人600余例，针对病人逐渐增多趋势，作者采取了贯穿于整个输液全程式健康教育指导，......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：山东教育科研 年份：1998
从内容入手指导学生写好作文即墨市北小学于桂花作文是一种信息输出，其信息来源于实实在在、丰富多采的生活，作文的形成过程可以归纳为这样一个程式：真实生活观察一生活信息→选......
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：新校园(中旬) 年份：2015
环境是儿童最自然的启蒙老师,可以潜在而自然地影响儿童的身心成长。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：＂环境是重要的教育资源,学校应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发......
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：纳税 年份：2017
随着我国经济发展方式的转变和产业结构的调整，中高职联合办学、协调发展成为构建现代职教体系的重要工作。本文针对中高职衔接人才培养方案、课题设置、学生管理等方面存在的......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中国民康医学 年份：2007
心肌梗死是内科急症，发病急、并发症多，极易造成不良后果。通过多年临床观察，对不同时期的患者采取相应的心理护理，对减少并发症、降低病死率有着不可忽视的重要性。现将护理体会......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中国民康医学 年份：2007
护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施，其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中国民康医学 年份：2009
目的：探讨心理护理在心血管疾病治疗中的作用。方法：通过对58例心血管疾病患者进行心理护理,观察情绪与内分泌变化及疾病的关系,证实心理护理的重要性。结果：好转率明显提高。结......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中国民康医学 年份：2009
目的：探讨临床护理在高血压治疗中的重要性。方法：对109例高血压患者进行临床护理，观察疾病变化与护理的关系，证实临床护理的重要性。结果：好转率明显提高。结论：临床护理在高血压......
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：中国民康医学 年份：2004
患者辛某某,女,63岁,因膝关节骨性关节炎而于早晨初次空腹口服消炎痛25mg,20分钟后出现恶心、呕吐,继之颜面浮肿,全身大片皮疹,心悸、呼吸稍促,阵发性下颌震颤....
[期刊论文] 作者：于桂花,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
传统的数学教学重结果轻过程,形成结果的生动过程往往被教师“全包了”,学生只是接受知识的“容器”.新时期的数学教学要注重学生学习的主体意识和探究过程,作为进行自主性探...
[期刊论文] 作者：于桂花,,
来源：天津中德职业技术学院学报 年份：2016
思想政治理论课教学中,接受主体不是被动地、消极地接受和认同接受客体,而是将自己的主体认知、情感、意志和能力等个性化因素作用于接受过程,并对接受效果产生影响。不同的接受主体有着不同的主体特点,因而就有不同的接受目的、背景、兴趣和能力,从而最终导致......
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