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[期刊论文] 作者：严伟剑,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2018
外语类院校主要以外国语言文学学科为主体,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展,在吸引留学生方面有天然的语言优势.文章从留学生招生工作的时代背...
[期刊论文] 作者：严伟剑,,
来源：浙江外国语学院学报 年份：2012
"怎么""怎样""怎么样"的语体分布和语用功能对比分析得出:"怎么"和"怎么样"多用于日常交际语体,"怎样"多用于专业语体和标题中;其语用功能主要分为询问功能和非询问功能,询问...
[学位论文] 作者：严伟剑,,
来源： 年份：2010
现代汉语“怎么”“怎样”“怎么样”意思很相近,作为疑问代词,它们的用法比较复杂,使用频率也很高。在现代汉语的语法研究体系中,疑问代词的研究已有相当丰硕的成果,但是到...
[期刊论文] 作者：严伟剑,
来源：牡丹江大学学报 年份：2020
以浙江外国语学院公选课"汉语作为第二语言教学"为例,重点探讨"互联网+"背景下公选课的教学内容选择、网络教学资源建设、教学方法与考核方法的实践与改革,以期调动教师"教"...
[期刊论文] 作者：严伟剑,,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2012
趋向补语是趋向动词作补语时形成的,有其特殊之处。本文从趋向补语的性质和界定、趋向补语的语义研究以及"动+趋+了"和"动+了+趋"研究三个角度,对趋向补语二十多年来的研究成...
[期刊论文] 作者：严伟剑,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2012
＂老＂和＂old＂有很多相似之处,它们经常被互译。然而,在它们比较相似的背后却有更多的不同之处。本文将从它们的概念意义、语用效果;语法特征、句法功能;以及由它们组成的成语、习......
[期刊论文] 作者：严伟剑,
来源：佳木斯教育学院学报 年份：2012
当前,“80后”辅导员与“90后”大学生已经成为高校的主力军,他们之间的关系因为社会时代背景、教育管理制度、个性心理差异等因素有了冲突,而树立“以人为本”的教育管理理...
[期刊论文] 作者：严伟剑,孙嘉璐,周天怡,
来源：文教资料 年份：2021
对照《国际汉语教师标准(2012版)》,国际中文初级听力教学的专业见习在汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等方面存在诸多问题.专业见习在汉语国际教育专业人才培养中举足轻重,汉语国际教育专业发展任......
[期刊论文] 作者：朱科伦,马佩球,肖志峰,李烈,顾莹莹,严伟剑,,
来源：广医通讯 年份：1980
为了探索肝细胞癌的发病、病理、诊断治疗等一系列问题,我们用大白鼠进行实验性肝细胞癌的研究,初步建立大白鼠肝细胞癌模型,并从病态角度观察了由中毒性肝炎至肝硬化至原发...
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