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[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：历史学习 年份：2007
北宋是中国封建经济继续向前发展的时期,然而历史学家认为北宋是中国历史上最弱小的统一中原的汉王朝,常用"积贫积弱"概括之。那么,如何理解北宋积贫积弱的原因呢?...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：中学政史地：初中适用 年份：2011
孙中山领导的辛亥革命，是中国20世纪最重大的政治事件之一，对近代中国历史进程产生了深远的影响。但不少学者对这场革命的成败颇有争议，那么如何正确评价辛亥革命呢？...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：中学政史地:初中适用 年份：2020
中外改革史是近年来中考考查的热点和重点。从考查内容上看,命题点比较多,特别是中国的改革开放、苏俄新经济政策、美国罗斯福新政等内容;从题型上看,以选择题、材料分析题为...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地(九年级) 年份：2007
17、18世纪欧洲启蒙运动的思想家宣扬的天赋人权,社会契约,自由、平等、民主和法制,三权分立等思想原则,成为《独立宣言》的理论来源;英属北美殖民地资本主义经济的发展为《...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：中学政史地·初中 年份：2010
中国古代科技发展一直走在世界的前列,对整个人类文明发展做出过杰出的贡献。但当西方国家经过文艺复兴的洗礼,近代科技开始迅速发展时,中国科技则发展缓慢,与世界先进水平的差距越来越大。探析中国近代科技落后的原因,可以“以史为镜”,知耻而后勇,明白大力发......
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：中学政史地：高中历史版 年份：2005
近几年高考历史科加大了历史地图(图画)类试题的考查力度，所占分值不断增加，尤其足1999年高考历史地图首次在问答题中出现，一共占卷面总分的10％。随着高考3+X模式的广泛推行，此类......
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：中学政史地：高中历史版 年份：2005
中国近代前期不平等条约涉及到中国近代现代史上册许多章节，内容较为广泛，学生在复习时感到较难，前后知识点容易混淆。如何帮助学生在较短时间内迅速掌握这些知识，达到事半功倍的......
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：课堂内外(初中教研) 年份：2021
当今初中历史教学方式仍旧偏固定,不够灵活,无法最大程度上发挥学生的自主学习能力。而历史学习注重思辨,故培养学生的自主学习能力很有必要,它有助于学生更好地理解历史知识、积极思考相关问题和反馈成果。为了培养学生的自主学习能力,优秀完成教学任务,老师亟......
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地.高中历史 年份：2006
中国古代少数民族史在历年高考试题中均有体现,学生对这部分内容应重点把握。在对我国古代少数民族史的学习中,学生要理清主要少数民族自身发展的历史线索,要重视对少数民族...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地.初中历史 年份：2006
在西方列强侵略不断加深,国内阶级矛盾不断激化的形势下,清朝统治阶级中逐渐形成了洋务派。从19世纪60年代开始,洋务派掀起了长达30多年的洋务运动。它是中国从闭关自守走向...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地(八年级) 年份：2007
一、运用马克思主义历史观,公正、客观地评价历史人物任何历史人物都生活在一定的时代之中,不管其思想主张如何,不论其行为表现怎样,归根到底都是时代的产物。我们在分析评价...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地(七年级) 年份：2007
孝文帝改革是我国历史上少数民族政权进行的一次重大改革,改革涉及内容广泛,主要分两期进行:前期开始于484年,主要进行政治、经济制度方面的改革,实行均田制、三长制、俸禄制...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,,
来源：中学政史地.初中历史 年份：2006
中国封建社会开始于公元前475年战国时期,其结束的标志是1840年鸦片战争爆发,总共延续2315年。而西欧封建社会是以公元476年西罗马帝国灭亡为开始的标志,以1640年英国资产阶...
[期刊论文] 作者：龚圣贤,
来源：黄河.黄土.黄种人 年份：2022
在新课改大背景下，新型的教学模式如雨后春笋般不断涌现，逐渐走进校园、走进课堂，例如微课、翻转课堂等教学模式在各个学校应用较为广泛。与传统的教学模式相比，翻转课堂具有较大的新颖性、趣味性及创新性，主要是在课堂教学之前，以互联网、信息技术为媒介，将教学内容传......
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