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[学位论文] 作者：齐小飞,,
来源：西安电子科技大学 年份：2011
针对三维复杂目标利用时域有限差分法(FDTD)进行电磁数值计算中遇到的Yee元胞建模的难题,本文实现了一种将三角面元模型转换为Yee元胞模型的方法。该方法的实质是判断Yee元胞...
[期刊论文] 作者：齐小飞,,
来源：公路 年份：2017
为研究养护期沥青混凝土路面不同养护技术在应用过程中产生的碳排放,基于生命周期评价方法,将沥青混凝土路面养护工程划分为材料生产、运输及施工3个阶段。将产品清单与碳排...
[学位论文] 作者：齐小飞,
来源：重庆交通大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：齐小飞,
来源：中国化工贸易 年份：2021
化工生产作为在经济环境当中重要的工业形式，面对着近年来的发展当中逐渐应用到了更为先进的大型设备装置，而在促进化工产业的升级扩建当中，对于大型设备建设维修以及改造工程需要使用到起吊装置完成起吊工作产生了一定的难度，作为在设备运转工作当中的重要工序环节......
[学位论文] 作者：齐小飞,
来源：河南大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：齐小飞,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2022
社会经济的快速发展,对汽油的需求量增加,汽油的安全运输引发越来越多的关注.通过对甲醇制汽油装置管道焊接工艺进行研究,能有效完善及优化管道焊接工艺,提高装置管道的运行效率及安全性.在实际研究分析过程中,则从不同的方面对焊接工艺进行阐述,以此展现管道焊......
[期刊论文] 作者：王冬梅 齐小飞,
来源：新科教 年份：2009
摘 要：情境是一种信息载体，或者说，情境可以被视为人的认知活动的信息来源。作为教师，在教学时，要根据学生的实际来创设具有启发性的、能激发学生求知欲望的问题情境，使学生用自己的思维方式积极思考、主动探索、创新数学知识。本方作者就初中数学问题情境创设的一般......
[期刊论文] 作者：齐小飞 王冬梅,
来源：新科教 年份：2009
摘 要：在初中化学教学过程中，教师有目的地引导学生进行比较，将科学道理生活化、人文化，知识理论精细化、系统化。通过系统练习，反复体验，可以提高学生的思维水平和元认知能力，将比较由自发状态转化为自觉行为，形成良好的习惯，并可迁移到其他相关科目的学习和日常生活交......
[期刊论文] 作者：齐小飞,邹晓翎,柴明明,高阳,,
来源：中外公路 年份：2017
以江西省泰井高速公路就地热再生工程为依托,为提高就地热再生施工质量,从设计到施工的各个环节出发,对其实际应用过程中出现的非均匀性现象展开研究,提出了基于平均值-极值...
[期刊论文] 作者：齐小飞, 邹晓翎, 阮鹿鸣, 王蓝英,,
来源：中外公路 年份：2004
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