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[期刊论文] 作者:黎亚军 余波 苏成, 来源:科教新报 年份:2018
本报讯(通讯员 黎亚军 余波 苏成)为了营造洁净卫生、文明美观的学习环境,9月26日,汨罗市新市镇完全小学如期举行了每学期一次的“最美教室”评比活动。  ...
[期刊论文] 作者:, 来源:农村百事通 年份:2017
据北京市大兴区赤道风采摘园区总经理黎亚军介绍,利用椎管育苗方式,每亩地母株1500~18...
[学位论文] 作者:许蕾, 来源:河北大学 年份:2022
在中国15-24岁的人群中,自杀已经成为非正常死亡的主要原因(黎亚军,2016)。研究发现,童年期的不良生活经历是大学生产生自杀行为的重要危险因素之一。...
[期刊论文] 作者:黎亚军,, 来源:中国健康心理学杂志 年份:2004
目的:了解青少年网络欺负/受欺负的发生特点,为干预青少年的网络欺负提供参考依据。方法:以整群抽样法选取河南、河北的954名中学生进行问卷调查。结果:1青少年网络欺负/受欺...
[期刊论文] 作者:黎亚军,, 来源:中国学校卫生 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:黎亚军,, 来源:教育与教学研究 年份:2016
目的:通过调查研究,探讨初中生数学学习策略、数学焦虑对数学成绩的影响。方法:采用数学学习策略问卷、数学焦虑问卷对1650名初中生进行施测。结果:初中生数学学习资源管理策...
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:教学与管理(理论版) 年份:2016
摘 要  探讨教师教学方式、数学自我概念对初中生数学成绩的影响,为改进教师的数学教育实践,提高学生的数学成绩提供理论依据。采用教师教学方式问卷、数学自我概念问卷对1649名初中生进行调查。结果发现:初中数学教师落实新课标倡导的教学方式的状况不够理想,略......
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:佛山陶瓷 年份:2003
本文浅谈坯体成形的几个要素,对成形缺陷产生的原因以及预防措施进行了探讨....
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2020
目的:考察亲子冲突对青少年网络欺负的影响,探讨道德推脱、传统欺负的链式中介效应及性别差异.方法:采用网络欺负问卷、亲子冲突问卷、道德推脱量表和传统欺负问卷,以整群抽...
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:中国学校卫生 年份:2020
目的 了解河南省中小学生欺负/受欺负行为的发生状况及其与早餐食用的关联性,为促进中小学生身心健康发展提供参考依据.方法 采用欺负/受欺负问卷和早餐食用问卷,于2019年2-3...
[期刊论文] 作者:黎亚军,, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2016
目的:考察网络受欺负、传统受欺负对青少年自杀的影响及作用机制,探讨抑郁的中介作用及性别差异。方法:采用网络受欺负问卷、传统受欺负问卷、抑郁量表和自杀问卷,以整群抽样...
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2021
目的:考察儿童青少年身体、言语、关系、网络等不同类型欺负/受欺负行为的发生模式.方法:采用传统欺负/受欺负问卷、网络欺负/受欺负问卷、抑郁与自杀问卷、学校态度问卷和学...
[期刊论文] 作者:黎亚军,, 来源:中国临床心理学杂志 年份:2015
目的:考察网络受欺负与身体、言语、关系受欺负的共发性。方法:采用青少年网络受欺负问卷、传统受欺负问卷,以整群抽样法选取河南、河北的954名中学生进行调查。结果:1在发生...
[期刊论文] 作者:黎亚军, 来源:中国学校卫生 年份:2020
目的了解河南省中小学生自杀心理行为的发生状况及其与学习负担的相关性,为预防和干预中小学生自杀行为提供参考依据。方法采用自杀问卷和学业负担问卷,于2019年2—3月抽取河南省45个样本县(市、区)、793所中小学107 656名中小学生进行调查。结果河南省中小学生自......
[学位论文] 作者:黎亚军, 来源:湘潭大学 年份:2021
我国工程建设发展迅速,混凝土的年消耗量位居世界前列。混凝土是集高能耗、高污染于一体的建筑材料。为了生产如此大体量的混凝土,开采、破碎砂卵石过程中会产生大量的石粉尘,这严重污染了环境。我国建筑垃圾的产量逐年递增,天然砂石骨料的需求量日益增加,对天......
[期刊论文] 作者:高燕,黎亚军,, 来源:中国学校卫生 年份:2013
孤独感是青少年期常见的情绪问题,是个体感知到自身的社会人际关系缺失,进而产生的悲伤、空虚或情感饥渴的情绪体验[1]。心理分离反映的是青少年与父母关系变化的过程,是...
[期刊论文] 作者:黎亚军, 邵水潮,, 来源:中国教育学刊 年份:2019
学生对所在学校的认同感是衡量学校办学质量优劣的重要指标。文章运用河南省义务教育质量监测项目的大样本数据进行研究发现:初中生学校认同水平相对偏低,仅有46.6%学生具有...
[期刊论文] 作者:黎亚军,高燕,, 来源:中国健康心理学杂志 年份:2013
目的探讨初中生学习倦怠的特点及其与自尊、社会支持的关系,为有效降低初中生的学习倦怠提供实证依据。方法采用问卷调查法对228名初中生施测中学生学习倦怠问卷、社会支持评...
[会议论文] 作者:黎亚军,杨静,王耘, 来源:第十三届全国心理学学术大会 年份:2010
  通过了解留学生汉字学习策略的特点,以便对其汉字学习过程进行干预和指导。本研究采用访谈法、调查法和测验法考察了韩语、日语、英语母语背景共计185名留学生的汉字学习...
[期刊论文] 作者:林永霖 黎亚军, 来源:现代信息科技 年份:2021
摘 要:文章针对耳机主被动降噪问题,提出了一种声学边界元与有限元声振耦合算法,构建某型军用耳机的声场分析模型,完整建立耳罩内部各腔体以及振动单体,研究了耳机在不同耳罩结构时的内外声场分布,为耳机被动降噪提供了依据,为了进一步提高主动降噪性能,建立以耳罩声压......
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