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[期刊论文] 作者：黄玲玲 周游,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2021
【关键词】课堂评价;评价量表;学习分析;多元评价;评教融合 评价工具是从丰富的情境中获取有效信息的利器。“参与式”课堂评价中的工具主要为日常课堂评价量表，如以周课时为单位的学生学业自评表（我的所得、我的不足、对老师说的话）和教师课堂评价记录卡，对学生......
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