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[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：河北医药 年份：2005
对有机磷中毒患者应及早进行有效治疗,迅速建立静脉通道,输入特效解毒剂和其他对症药物,准确观察分析病情,开展心理指导,才能取得病人合作,保证抢救工作的顺利进行....
[学位论文] 作者：黄海莉,,
来源：重庆大学 年份：2006
2001年9月,华安基金管理公司发起设立了我国第一只开放式基金——华安创新,标志着开放式基金登上了历史舞台。截至2005年11月28日,在短短不到五年的时间里,我国开放式基金总...
[期刊论文] 作者：黄海莉,,
来源：小学教学参考 年份：2015
阅读教学最重要的目标是阅读能力的培养。阅读叙事类文章时,能正确理智地进行人物形象特点的分析就是一种重要的阅读能力。阅读活动中,教师应引导学生把握人物分析的原则:强...
[期刊论文] 作者：黄海莉,,
来源：中国现代药物应用 年份：2019
目的研究社区康复护理在脑卒中后遗症患者中的应用效果。方法 38例脑卒中后遗症患者,根据护理方法不同分为对照组和观察组,每组19例。对照组采取常规护理,观察组采取社区康复...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：教育界：高等教育研究（下） 年份：2015
职业院校在教学上更为强调对学生的技能学习，在适应社会发展、科学技术等方面需要的同时，也对学生的基础知识、人文素养进行培养。职业院校的英语教学由于学生的学习基础问题、......
[期刊论文] 作者：黄海莉,,
来源：海外英语 年份：2016
英语作为全球应用最广的语言,在高职教育中不可或缺。为了提高高职学生英语水平,高职院校已经把英语作为一门公共课。越来越多的老师探索如何给非英语专业学生上公共英语课,...
[期刊论文] 作者：黄海莉,,
来源：首都食品与医药 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：小学时代 年份：2018
在我国优秀的历史文化中,中国画一直是重要的组成部分,在国内以至于国外舞台都展现着巨大的魅力。随着素质教育的发展,中国画逐渐在小学美术教学中得到推广和运用,对继承中国...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：中国现代药物应用 年份：2019
目的探究对老年慢性支气管炎患者实施社区康复护理的效果。方法46例老年慢性支气管炎患者,随机分为观察组及对照组,各23例。观察组应用社区康复护理,对照组应用常规护理。随...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：陕西医学杂志 年份：2005
高血压脑病一但发生若抢救护理不当,将造成不可逆的脑损伤危及生命.我科自2003年1月至2004年12月共收治35例高血压脑病患者,现将抢救及护理体会报告如下....
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：今日湖北·下旬刊 年份：2015
摘 要 随着全球经济一体化的迅猛发展，对于高职学生的英语实际运用能力提出了更高要求。然而，当前高职英语教学普遍存在专业特色不够突出、教学与专业实践脱节以及教师复合能力欠缺等诸多不足，如何落实以就业为导向的高职学生英语教学，提高学生的英语实际运用能力，成......
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”由此可见,提高民族创新意识已成为当代的首要任务.然而,传统的小学美术教学,以技法教学为导向,以技能训练为手段,以...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：山海经：教育前沿 年份：2021
与小学阶段的其他学科相比,语文学科更具有人文性,作为小学基础学科之一,小学语文的教学不仅要重视学生学习习惯培养,而且应该注重对学生能力的锻炼。但现阶段,大部分小学的语文教学仍受到传统教学观念和应试教学观念的影响,存在比较多的教学问题,都在很大程度......
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：随着教育课程的改革，社会对人才的需求也越来越旺盛，学校作为人才培养的重要基地，这就对教师的教学提出了更高的要求。学生在小学阶段已经学习了很多的基础知识，已经具备一定的知储备和思考能力，但是学生在上课阶段还是不够使用，教师在山水贵客阶段要帮助学生做好......
[期刊论文] 作者：黄海莉,,
来源：大家健康（中旬版） 年份：2017
目的:观察妊娠高血压患者应用综合护理干预对血压的影响.方法:选择该院2015年8月至2016年12月接收的妊娠高血压患者122例,随机抽取61例作为观察组,给予综合护理干预,另61例作...
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：当代家庭教育 年份：2018
在小学低年级的语文教学过程中，教师需要仔细思考：如何才能有效提升学生的课堂参与兴趣，并帮助学生借助学习兴趣参与到口语表达的训练、断文识字的学习与阅读理解的开展过程中？其实，如果教师可以将信息化教学手段与小学语文课堂相结合，不仅能提升学生的学习兴趣与课堂......
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调了学生是数学教学活动的的主体性，提出了培养学生合作交流能力和问题解决能力的教学要求。讨论式教学法是实现学生主体性，培养学生数学能力的主要方法。因此，在开展初中数学教学活动时，笔者运用多种策略引导学生讨论学习......
[期刊论文] 作者：黄海莉,
来源：学校教育研究 年份：2020
新一轮基础教育课程改革对中小学语文教师更新教学观念，改变教学方式提出了新的要求。教师将随着教学改革和学生学习的发展需要不断的调整和完善自己的教学方式。培养学生健康的身心，树立学生正确价值观，全面提高学生的核心素养，让学生热爱学习、学会学习、学会思考......
[学位论文] 作者：黄海莉,
来源：南昌大学 年份：2020
肿瘤坏死因子受体相关因子6(TNF receptor associated factor 6，TRAF6)对于介导Toll样受体(TLR)/白细胞介素1受体(IL-1R)信号传导以及随后的NF-κB(NuclearfactorκB)和AP-1(activator protein-1，AP-1)的激活至关重要，同时白细胞介素1受体相关激酶4(IRAK4)是先天免......
[期刊论文] 作者：黄海莉, 徐琳,,
来源：科技资讯 年份：2017
现阶段,英语的教学新标准认为,作为我国基础教育学科的英语,在教学时要以培养学生的情感态度、语言技能、学习策略、文化意识和语言知识为基础目标,培养学生的语言综合运用能...
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