搜索筛选:
搜索耗时0.4400秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 101 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：韦祖祠,
来源：农家之友 年份：2014
近期，广西融安县长安镇望枧屯的韦光宁、黄建花夫妇为他们的金麒麟牌西瓜“金麒麟牌”贴上了激光防伪商标。上市后仅一个星期，就卖出了5～6吨，不仅卖得快而且卖出了好价钱....
[学位论文] 作者：黄建花,,
来源： 年份：2012
目的通过IL-1β诱导兔原代软骨细胞，模拟OA时软骨细胞所处的病理环境，观察川芎嗪对兔原代软骨细胞的活力及iNOS、NO的表达差异，探讨川芎嗪对IL-1β诱导软骨细胞增殖与凋亡的影响...
[期刊论文] 作者：黄建花,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
"物理化学"是应用化学专业的一门重要基础课程。在课堂讲授中注重与专业课程内容的衔接,注重与实验教学等实践性环节相关内容的衔接至关重要。本文将主要从"二组分系统的气液...
[会议论文] 作者：黄建花,,
来源： 年份：2006
...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：名师在线 年份：2020
《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了"四基"的培养目标。原来的"双基"变成了"四基",那么在实际教学中应该如何落实呢?本文结合人教版小学数学五年级上册"植树问题"...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：科教导刊 年份：2011
提高物理化学课堂教学的趣味性可以激发学生的学习兴趣和求知欲望，有利于调动学生的主动性和积极性，达到激发学生思维、培养学生能力的教学目的，从而提高物理化学的教学质量和效......
[期刊论文] 作者：黄建花,,
来源：学苑教育 年份：2017
实施探究性学习是课标倡导的主要学习方式之一,在数学教学中,要为学生创建开放的学习环境,引导学生进行有效的探究性学习,培养学生的创新能力。...
[期刊论文] 作者：黄建花,,
来源：黑龙江教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：湖南中医药导报 年份：2002
加强心理护理,有针对性地做好病人思想工作,消除顾虑,使患者在最佳心理状态下接受治疗,对于防止流产有重要意义,采用该法,132例患者中痊愈125例,占94.6%,无效7例,占5.4%....
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：市场周刊·理论版 年份：2020
在园林绿化工程施工时需要全方位进行严格管理和控制,减少影响因素对施工造成的不利现象,在进行植物养护时需要考虑土壤、肥料、水分以及修剪和预防虫害等多方面,养护人员需...
[学位论文] 作者：黄建花,
来源：浙江大学 年份：2002
该论文主要利用动态Monte Carlo方法并结合其它理论和实验方法对受限高分子体系的构象变化进行了比较系统的研究.论文的内容主要分两部分:(1)受不可穿透平面壁限制的高分子链...
[学位论文] 作者：黄建花,
来源：西南科技大学 年份：2013
企业合并作为优化资源配置的有效手段，近年来得到了快速的发展。企业合并业务不断增加，而合并的方式更是出现了创新，从以现金支付方式为主的企业合并转向股份支付方式的企业合并......
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：Chinese Journal of Polymer Science 年份：2003
The correlation between shape and size of linear chains on the simple cubic lattice is investigated using a dynamicMonte Carlo technique. A positive correlatio...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：null 年份：2002
...
[学位论文] 作者：黄建花,,
来源：华东师范大学 年份：2004
气传花粉是大气环境中主要过敏原之一,含有大量特异性抗原物质的风媒花粉容易引起花粉症的流行。随着城市绿化进程的加快,栽种的植物种类和数量发生了很大的变化,气传花粉的...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：黑龙江教育 年份：2005
为了激发学生的学习兴趣,提高识字教学质量,我采用了丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习,让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。1.求异同巧识字。学生之所以容易写别字,...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：小学语文教学 年份：2004
为了激发学生的学习兴趣,提高识字教学质量,我采用了丰富多彩、灵活多样的方法和学生合作学习,让学生在轻松、愉悦的环境中学会生字。1.求异同巧识字学生之所以容易写别字,是...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2021
[摘 要]在“百分数的认识”教学中，引导学生自主探究百分数的意义，掌握百分数的写法及特征，并通过及时训练，强化巩固，进而实现以学定教。 [关键词]百分数的认识;以学定教;教学策略 [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2021）17-0066-02 ......
[学位论文] 作者：黄建花,
来源：北京理工大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：黄建花,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2005
广东佛风县第二小学（511600） 有些开近字的字形相近字形相似得就像孪生姐妹一样，让人难以辨认，学生有时会把它们张冠李戴，互相混淆。 在教学中，我发现顺口溜不但可以激发学生的识字兴趣，还可以帮助他们更好地记住形近字，学生写字的错误大大下降。 如：区别“辩”、......
相关搜索：
