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[期刊论文] 作者:鲍建华,陈君贤, 来源:宁波医学 年份:1996
先天性十二指肠梗阻(附39例分析)鲍建华,陈君贤,张兆荣先天性十二指肠梗阻是新生儿、婴幼儿较常见的消化道畸形之一。...
[期刊论文] 作者:鲍建平,谢惠平,陆丽丽,鲍建华, 来源:眼科新进展 年份:1995
多价葡萄球菌素治疗早期睑板腺炎解放军202医院鲍建平,谢惠平,陆丽丽辽宁省武警总医院鲍建华我院门诊采用“多价葡萄球菌素注射液”肌注,治疗早期急性睑板腺炎46例,取得良效。现报告如...
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:农家致富 年份:2011
川山紫甘薯从日本川畸农场引进。其所含赖氨酸、锰、钾、铜、锌等人体所需微量元素,比普通甘薯高30%~50%,特别富含人体所需的硒元素,高出普通薯20多倍,长期食用有抗癌、降血压...
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:营销界 年份:2019
本文通过构造DEA模型对长江经济带经济增长质量进行求解,其次构建灰色关联模型对长江经济带各省市经济增长质量与环境污染关系进行研究,并进行排序,最后根据研究结果提出相应...
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:中等职业教育(理论) 年份:2008
在地理教学中,评价一堂好课的标准是实现学生的三维发展性目标:由“学会知识”走向“学会学习”;由“行为参与”走向“知识整合”;由“教书”走向“育人”。...
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:内蒙古教育 年份:2002
策划人语/张文杰20世纪80年代,全世界数学教育兴起了一个热门话题——问题解决。1980年4月,美国全国教师联合会理事会公布了一份名曰《关于行动的议程》的文件。议程的第一条就提出:必须把......
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:读天下 年份:2020
摘 要:当前文言文教学的实际与课程标准所提出的要求还有不小的差距,文章从文言文教学的存在问题与解决策略两个方面结合实践来谈出认知。  关键词:文言文;问题;解决策略     初中阶段语文教材所选入的文言文都是一些优秀的典范之作,这些作品为传承中华文化起......
[会议论文] 作者:鲍建华,, 来源: 年份:2007
近年来随着城市人口的增多,交通事业的发展以及外来人口家庭管理不善等等原因,小儿意外受伤的几率也明显增多。近三年来我院收治小儿腹部闭合性损伤约70余例,其中胰腺损...
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:内蒙古教育 年份:2001
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:财会学习 年份:2018
本文分析了目前海事系统推行国库集中支付模式改革后,财务工作面临的问题和挑战,并就如何顺利实现海事财务管理模式的平稳过渡提出了应对措施....
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:四川农业科技 年份:2011
川山紫甘薯从日本川畸农场引进。其所含赖氧酸、锰、钾、铜、锌等人体所需微量元素,比普通甘薯高30%~50%,特别富含人体所需的硒元素,高出普通薯20多倍,长期食用有抗癌、降血压、补钙......
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:学子(理论版) 年份:2016
兴趣,是人们积极认识事物或关心某种活动的心理倾向。孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"皮亚杰指出:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣。"新课程标准要求全面...
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:农业灾害研究 年份:2019
洪水灾害是我国城市中发生较为频繁且破坏性较大的自然灾害之一,阻碍城市可持续发展。针对已有研究中设定堤防一点漫决堤情景模拟方法较为单一的缺点,提出多点堤防漫决堤洪水...
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:中国继续医学教育 年份:2015
目的 研究氯吡格雷以及拜阿司匹林双抗应用于急性脑梗死患者的疗效.方法 选择本院神经内科148例急性脑梗死患者,根据治疗方法 的差异分为对照组以及联合组,对照组单用拜阿司...
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:安徽行政学院学报 年份:1994
铜陵县西湖镇新庙村农民周长征全家7口人,他与二儿子自90年利用房前屋后2.5亩空地和1.2亩菜地,发展庭院经济以来,以信息引导生产,以科学管理提高经济效益,每年家庭人均从庭院...
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:四川农业科技 年份:2011
多效灵是农业部、化工部下达给西南农业大学(现在为西南大学)的科研项目,已获农业部科技成果奖,化工部建议推广使用。井研县引进多效灵在水果、蔬菜、棉花、水稻等作物上进行试验......
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:机电安全 年份:2001
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:机电安全 年份:2002
[期刊论文] 作者:鲍建华, 来源:小学科学·教师版 年份:2017
书法文化是我国古今智者的心血,是古今人们智慧的结晶。下面,我就颜真卿《颜勤礼碑》来谈谈“日”的变形的教学。  一、趣中引入,谈会心得  学习的最大动力,是对学习材料的兴趣。在教学中,教者需要根据学生的年龄、性格特点,充分运用教学资源,引领学生去欣赏优秀写......
[期刊论文] 作者:鲍建华,, 来源:地理教学 年份:2008
当前,地理课堂教学遇到了许多问题,诸如课堂学习权的把握与调控、传统思想与现代理念的碰撞、功利性练习对课堂教学的影响等等。其实,这些问题都指向了如何有效地建构发展性目标......
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