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[期刊论文] 作者：魏俊枭,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
摘要： 随着教育改革如火如荼地进行，作为高中学科重要组成部分的物理教学也融入到改革的大潮之中。在当前提出的“对话教学”作为一种新的课堂教学方式正在我国高中课堂中施行，这要求我们教师需要以学生为中心，教师作为意义建构的帮助者实现对学生互动的组织、......
[期刊论文] 作者：张洁,魏俊枭,,
来源：数理化学习 年份：2012
新的课程改革在课程实施上倡导教学方式的多样化,注重学生自主地、富有个性地学习,突出学生在学习过程中积极体验、乐于探究、勇于实验和勤于思考的精神,从而实现三维培养目...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：湖南中学物理 年份：2015
微元法是解决物理问题的一种重要的思想方法在很多领域都有所应用,特别是解决一些变化的问题,会开拓一些新的思路.在解决问题的过程中会带来一种“山穷水尽疑无路,柳暗花明又...
[期刊论文] 作者：张洁, 魏俊枭,,
来源：物理教学 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2012
随着高中教育的普及，有更多的学生进入高中学习。高中物理是学生获取物理知识与技能，体验科学探究过程，了解科学研究方法，增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与......
[期刊论文] 作者：张洁,魏俊枭,,
来源：湖南中学物理 年份：2013
解决带电粒子在磁场中运动的问题是高中物理典型的运动模型和重要的规律应用,其中一些带电粒子在有边界的磁场中运动的问题存在多解,此类问题使得大多数的学生感到难以下...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,周明,,
来源：物理教学探讨 年份：2012
实验在物理教学中起着重要作用，本文主要讲述怎样挖掘实验功能，以激活学生学习动机，激发学生学习兴趣，强化学生学习热情，并培养学生坚强意志。...
[期刊论文] 作者：张洁,魏俊枭,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
在推进立德树人教育方针的今天,在教学过程中怎样提升学生的科学素养.物理学是研究自然界物质运动的一般规律和物质基本结构的科学,其中包含了丰富的哲学思想和科学方法.物理...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：数理化学习（高一二版） 年份：2020
热力学实验定律是热力学的气体问题的基础,现在很多省份对该部分要求大大降低,但在竞赛和高校自主招生考试时是有较高要求的,学生全面准确掌握气体实验定律有助于学生建立全...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
热力学实验定律是热力学的气体问题的基础,现在很多省份对该部分要求大大降低,但在竞赛和高校自主招生考试时是有较高要求的,学生全面准确掌握气体实验定律对有助于学生建立...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：湖南中学物理 年份：2016
建构主义学习理论认为:学习是获取知识的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情景,即社会文化背景下,借助他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必然的学习资料...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：中学物理教学参考 年份：2012
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中提出:更新教育观念,创新教育模式,教育要以学生为主体,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,以提高教育...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：中学物理教学参考 年份：2010
一题多解是指运用不同的知识,从不同的角度,采用不同的方法来解决同一个问题.这是在物理习题教学中常用的一种方法.使学生在思考问题的过程中体会多种途径和方法,能开拓学生...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁,,
来源：物理教师 年份：2010
在高中物理中,无论是在高考还是物理竞赛中,都要求学生具有应用数学知识处理物理问题的能力.也就是要求学生能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,必要时...
[期刊论文] 作者：张洁,魏俊枭,
来源：数理化学习·教育理论版 年份：2012
内容摘要： 新的课程改革在课程实施上倡导教学方式的多样化，注重学生自主地、富有个性地学习，突出学生在学习过程中的积极体验、乐于探究、勇于实验和勤于思考，从而实现三维培养目标的有机整合。本文以新课程下“机械能守恒定律”的教学为例，通过对该课堂流程的实......
[期刊论文] 作者：魏俊枭,何柏根,,
来源：物理教学 年份：2011
物理习题有着巩固物理知识,提高学生解决物理问题的能力的作用。在我们教学过程中也会选择一些适合学生学习和发展的物理习题作为学生的练习。有时为了更好地培养学生的思维...
[期刊论文] 作者：魏俊枭,张洁浙,,
来源：湖南中学物理 年份：2014
对物理量和物理规律矢量性的认识及应用矢量规律解决物理问题是高中阶段解决问题的重要方法,但平时处理问题中矢量法多用于解决力的问题,这也使得学生对该方法的理解有一定的...
[期刊论文] 作者：王建峰,魏俊枭,周明,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
如图1所示，质量分别为所mA和所mH的两物块A和B，A、B可视为质点。用一根劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，放在光滑水平面上．弹簧原长为l0。可以将A、B和弹簧组成的系统装置称为“弹......
[期刊论文] 作者：王建峰,魏俊枭,周明,,
来源：中学物理教学参考 年份：2006
第22届全国中学生物理竞赛预赛的最后一题,是一个有关电磁感应的问题,问题立足于教材所学知识,但对学生的解题能力提出了较高的要求,它着重考查了学生建立物理模型、应用数...
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