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[期刊论文] 作者：高阳地,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘要]学生学会作文的批改,可培养学生作文的兴趣,提高学生的写作能力,教师要指导学生批改作文,使学生学会批改作文,从而达到会作文的目的。 [关键词]作文 批改 学生 教师 传统的作文教学方法,只是学生写,教师改。教师对学生作文的精批细改,往往会促......
[期刊论文] 作者：高阳地,
来源：文存阅刊 年份：2021
信息技术的发展,给各行各业带来了新的机遇与挑战,得到了社会的广泛认可.档案是记录事件的重要依据,对个人发展与事业单位有极大的帮助,医院档案种类繁多,包括病人档案、医疗...
[期刊论文] 作者：高阳地,,
来源：课外语文（下） 年份：2020
语文教学中的阅读和写作几乎不可分辨,在阅读中提炼写作技巧,在写作中揣摩作家的思路.传统的作文课教学包括作文指导和作文讲评可谓是闭门造车,对学生的写作能力培养极为有限...
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