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[期刊论文] 作者：高胜光,陈岩,,
来源：基础教育研究 年份：2008
广大体育教师在教学实践中,往往感觉到在运动技能学习掌握和让学生体验运动乐趣二者之间很难统一起来。因此,对体育新课程运动技能学习中...
[期刊论文] 作者：高胜光 陈 岩,
来源：体育教学 年份：2007
全日制义务教育、普通高级中学《体育（与健康）课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）已颁布实施6年了，它给出了现阶段以及以后我国学校体育教育的基本目标和实施建议，较好地推动学校体育教学的发展，取得的成绩也是有目共睹的。从课程目标、学习领域、体育课程资源开发，到......
[期刊论文] 作者：高胜光,陈岩,
来源：基础教育研究 年份：2008
广大体育教师在教学实践中,往往感觉到在运动技能学习掌握和让学生体验运动乐趣二者之间很难统一起来.因此,对体育新课程运动技能学习中运用游戏和情景化教学进行探讨,具有重...
[期刊论文] 作者：高胜光,陈岩,陈菲,,
来源：昭通师范高等专科学校学报 年份：2006
在体育新课程教学活动中，开展心理健康教育的主要途径是将心理健康教育的培养目标具体化、内容明确化、方法手段多元化、评价方法科学化，并与体育学科特点有机结合．...
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