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[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：体育学刊 年份：2007
针对体育新课程实施中淡化运动技能教学的误区,分析体育新课程中运动技能内容的多样性、健康性、差异性,以及运动技能学习的整体价值,提出了新课程运动技能教学策略是:重新认...
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：体育教学 年份：2008
课程改革以来，评价一直是大家关注的一个重要问题，而“即时评价”作为体育教学评价一个特点，如何恰当地运用到体育教学中，扬长避短，充分发挥出教学评价的作用是现在评价问题的一个......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：继续教育研究 年份：2006
对425名教师进行问卷调查，了解目前中小学校本研训的现状，分析了当前校本研训中存在的主要问题的原因，并提出提高校本研训实效性对策。...
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：教书育人 年份：2005
在新一轮课程改革中评价体系倡导的是“立足过程，促进发展”的理念，学生学习评价作为课程评价的重要内容之一，是本次课程改革的重点，因为学生学习评价集中体现着课程的基本理念与......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：体育教学 年份：2009
中小学校运动会是学校体育的重要组成部分，学校运动会可以推动学校群众性体育活动的蓬勃开展，提高学生的身体素质，让学生体会到参与体育活动的乐趣和体验体育成功的喜悦。在新课......
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：昭通师范高等专科学校学报 年份：2005
体育新课程实施以来,在体育教学实践中教学目标设置、教学内容选择、教学方法、学习评价存在不同的误区,应引起学校体育工作者反思并纠正....
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：运动 年份：2010
运用文献资料法对我国阳光体育运动开展以来学校体育理论界有关中小学阳光体育运动研究的成果进行综述,指出:中小学阳光体育运动目的和相关理论,以及阳光体育运动能促进体育...
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：中小学教学研究 年份：2007
一、指导思想本课以健康第一为指导思想,以发展学生的主动性、合作探究性、创造性为设计目标,突出注重学习评价的激励、导向和反馈的教育功能,通过体育新课程资源开发与...
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：教育探索 年份：2005
体育与健康新课程学生学习评价的内容包括学生的体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神等；评价应该做到内容多样化、主体多元化、标准科学化、方法合理化，研究运用学......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：基础教育课程 年份：2008
一、关注学生差异案例1：七年级的一节室外课上，教学内容是安排学生分组搬运实心球接力，分组后我听到有学生议论：“肯定又输了，我们这组有个胖子。”听了这话，我看了看那位“胖子”......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：体育教学 年份：2015
体育与健康新课程教学中,应重视对学生进行体育健康知识的传授。通过分析体育与健康新课程四个学习领域中蕴含的体育健康知识内容,认为体育与健康实践教学中要合理渗透体育健...
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：教育研究与评论(中学教育教学) 年份：2012
在新课程背景下，体育“课课练”要在已有研究的基础上，结合学校体育教学发展的具体情况，开展深入的研究和实践。具体而言，要和“课后练”相结合，要做到内容多样、形式有趣、时间安......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：运动 年份：2012
运用文献资料法等分析1980年1月以来我国体育教学中"课课练"的研究现状。结果发现,我国体育教学中"课课练"的研究呈现出起步探索、衰退、全面展开3个阶段,已有成果主要从理论...
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：中小学教学研究 年份：2006
语言是体育教学中组织教学、传授基本知识、锻炼学生体育实践能力、提高学生身体、心理素质的重要手段之一。简洁、明快、严谨、深刻、有激励性和感染性的语言，经科学设计、巧妙应用，对营造活泼、愉悦、和谐的课堂氛围，感染学生积极主动地参与各种体育活动，高效完成......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：教学研究 年份：2006
新课程实施以来，教学一线的体育教师以前所未有的热情，努力实践着体育课程标准倡导的理念，教师的教学观念、教学方式和学生的学习方式，学生学习评价方式等都在悄悄地发生变化，可以......
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：体育师友 年份：2007
一、关注学生差异[案例]新学期七年级室外课上,教学内容中安排分组搬运实心球接力,分组后我听到有学生议论:"肯定又输了,我们这组有个胖子"。听了这话,我看了看那位"胖子...
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：体育成人教育学刊 年份：2006
生命体育是体育新课程实施中的重要理念。通过分析生命体育的基本含义，探讨体育新课程的课程价值、课程目标、课程理念、课程评价中对生命关注的体现，结合体育新课程实施。提出......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：山西师大体育学院学报 年份：2006
通过现场座谈、调查表调查、文献资料及数理统计等研究方法，对苏北地区宿迁市3县2区158所农村初级中学体育工作现状进行调查和分析，结果表明，这些学校在体育师资数量和素质、场......
[期刊论文] 作者：高胜光,,
来源：中小学实验与装备 年份：2008
由于认识的偏差，有相当一部分的教师没有正确理解和解读体育（与健康）课程标准，对许多新的教育思想和新的教育理念缺乏全面深刻的理解，在教学实践中，存在着一些偏离新课程的现象，这是......
[期刊论文] 作者：高胜光,
来源：体育师友 年份：2008
随着我国社会主义事业的快速发展，教育的公平问题也就日益成为我国社会生活和教育领域备受关注的热点问题。有学者认为导致教育不公平的原因有“政府公共职能的缺失；教育投入的严重不足；精英教育观念的影响；社会的不公平；扭曲的价值观念的影响”。有人认为“造成教育......
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