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[期刊论文] 作者：马英旭,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】近年来，课程改革在国内渐渐深入.新课程改革的主要目的是改变学生原有学习方式，促使学生从被动接受渐渐变成自主学习，进而发挥出学生在课堂上的主体作用以及教师的主导作用.所以，怎样让学生在课堂上动起来显得十分重要.借助小组合作以及学案导学等教学模式......
[期刊论文] 作者：马英旭,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2019
我国古代著名教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”由此可见,学习兴趣非常重要,它关系着学习能否取得成功.正像法国著名教育家第惠多斯所说:“教学的艺术,...
[会议论文] 作者：马英旭,
来源：中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份：2011
由于课程改革及义务教育的推进，致使中考教学目标和高中化学教学目标严重脱节，很多高中教师感到困惑，教学十分困难。为此，我将从初高中教学目标、目的的差异；初高中教材中知识......
[会议论文] 作者：马英旭,
来源：中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 年份：2011
由于化学课程改革的逐步推进，教学中的各个环节以及师生角色都要进行转换。在教师角色多元化的今天有效提高化学课堂教学效率就显得尤为重要。笔者结合自身多年教学经验从......
[期刊论文] 作者：马英旭,
来源：数理化解题研究·高中版 年份：2021
摘 要：高中化学是一门研究物质与变化的学科，化学变化的本质是各个元素的原子进行重新组合，变化前后物质中的原子数量不会变化，因此，守恒思想是高中化学试题分析和解决的基础，能够从化学变化的本质出发，能够有效的避免繁琐的化学反应和变化过程，巧妙地构建起化学反应过......
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