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[期刊论文] 作者：颜建纲,,
来源：当代教育论坛(教学研究) 年份：2010
一、利用乡土历史资源开展研究性学习的意义（一）有利于对学生进行爱国主义教育和热爱家乡的情感教育历史所讲的都是过去的事情,学生一般难于理解,而乡土历史资源是学生乐于感知......
[期刊论文] 作者：颜建纲,,
来源：读写算（教研版） 年份：2014
历史教学必须创新，但这种创新不应该是勉强为之，走走形式的，而该是贯穿教师创新意识与求实作风，精心筹划、设计与操作，确有成效的。创新教育，说到底，就是要以人为本，以学习者为中心，通......
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