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[期刊论文] 作者：顾贤祖,
来源：成才之路 年份：2021
摘 要：数形结合的思想方法应用于数学教学中可使复杂的问题简单化，抽象的问题具体化，提高学生的数学学习效率和解决问题能力，培养学生的形象思维。在具体教学中，教师可通过以形认识数、以形运算数、以形整理数，引导学生探索数与形之间的联系，把握数学问题的本质，积累数......
[期刊论文] 作者：顾贤祖, 徐红玉,,
来源：中国校外教育 年份：2019
将信息技术用之于小学数学教学,顺应了变革小学数学教学方法的时代要求。信息技术在小学数学教学中的应用,使课堂容量增大,时间得到充分的利用,学生的参与度得到提升,自我价...
[期刊论文] 作者：张熹 顾贤祖,
来源：求知导刊 年份：2016
摘 要：本文提出通过构建校园静态文化、激活校园动态文化、净化校园人文文化三种渠道来加强校园文化建设，积极创建特色学校，以期不断提升学校办学的品位和质量，更好促进学生、教师和学校共同发展。 关键词：以人为本；静态文化；动态文化；人文文化 一、拓宽投入渠道，......
[期刊论文] 作者：顾贤祖，徐红玉,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：顾贤祖,徐红玉,徐辉章,
来源：中国农村教育 年份：2003
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