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[期刊论文] 作者：顾广林,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2008
江苏泰州九龙实验学校 225300 摘 要：新课程改革过程中出现了不少困惑和制约因素，本文将从四个方面介绍如何实施新课标，探索突破制约数学教学的“瓶颈”的方法. 关键词：新课标；创造性；主导与主体；教学程序 在五年多的新课程实施过程中，笔者曾遇到过许......
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：教学月刊·中学版(教学参考) 年份：2014
数学课堂教学是数学教学的基本形式,是学生获取数学知识、培养数学能力和提高数学素养的主渠道,因此,提高数学课堂教学的有效性应当是数学教学改革的核心要求.但是,究竟...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：中国数学教育 年份：2016
几何题的解题教学是数学教学的重要内容.从认知心理学角度看,解题技能是在解题策略的调控支配下实施的,而解题策略是解题者心理活动的产物.因而,帮助学生提升解题策略水平,应...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：中学数学 年份：2008
【正】在数学中,一个复杂问题的简单解法,一个对称的式子,一个优美的图形,一个和谐的结构,一个奇异的念头,都会使你沉浸在数学美的海洋中,数学美常表现为符号、解法的简洁美,...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：数学教学通讯 年份：2007
新课标实施以来,不少地方的中考题渗透了高中数学的知识,这样的试题背景新、设问巧,它们或以高中数学知识为背景,或体现高中数学中常用的数学思想方法和推理方法.这类试...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：中国数学教育 年份：2015
章节复习中,开展数学活动已成为帮助学生积累数学活动经验,培养归纳能力和创新意识的有效途径.然而落实到操作层面上,我们发现大多数的数学活动还只是一种形式,真正的活动成...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：教学月刊(中学版) 年份：2011
数学活动课是以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：教学与管理 年份：2008
规律题是指在一定条件下,探索发现有关数学对象所具有的规律性或不变性的问题,它往往给出了一组变化了的数、式子、图形或条件,要求学生通过阅读、观察、分析、猜想来探...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：数学教学通讯 年份：2008
阅读理解型题是近年来中考数学命题的热点和常见题型之一．一般先给出一段文字，让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点，并能加以应用，解决后面提出的问题．...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：数学教学通讯 年份：2007
以能力为立意，重视知识的发生发展过程，突出理性思维，是中考数学命题的指导思想；而重视知识形成过程的思想和方法，在知识网络的交汇点设计问题，则是中考命题的创新主体．在最近几年的......
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：教学与管理 年份：2014
初中数学教材在每章结束后,围绕本章教学内容安排了教学量为一个课时的活动课,主要是运用本章知识通过活动来解决问题,是学科课程的重要组成部分。通过开展数学活动课的...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：教学与管理 年份：2016
目前各地都在倡导自主学习,关于自主课堂的理论研究也比较多,但在具体实施过程中还是出现了一些误区。文章围绕自主课堂的要义和特征对自主课堂的设计和组织、自主学习的途径...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：江苏教育 年份：2015
传统的评价手段无法让数学实验教学起到应有的效果,应该根据数学实验的自身特点建立有效的评价方法,文章从评价的原则出发,提出了评价的内容和评价的方式,以期对初中数学实验...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：数学教学通讯 年份：2010
数学活动课是课程结构的一个重要部分,是指以在教学过程中构建具有教育性、创造性、实践性的学生主题活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动实践、主动思考、主动探索、主...
[期刊论文] 作者：顾广林,
来源：江苏教育 年份：2020
“数学活动”提供了丰富的活动经历和思维材料,是发展数学核心素养的有效载体。“数学活动”教学要引导学生数学地活动,重视学生提出问题和经历问题解决过程,提倡深度学习、...
[期刊论文] 作者：顾广林,
来源：数学教学通讯(教师阅读) 年份：2009
江苏泰州九龙实验学校225300 摘要：课堂教学是教与学之间的信息传递和反馈的控制过程，即教师围绕某一教学目标和要求进行的动态系统. 本文从两个方面介绍了如何进行信息反馈：1. 课前制定合理的反馈计划；2．获取数学课堂教学信息反馈的三种途径，即口语反馈、情态......
[期刊论文] 作者：顾广林,
来源：中学数学月刊 年份：2017
1基本情况1.1学情分析学生来自初中普通班,基础较好,有一定的推理能力及运算能力.在专题复习这块内容时,学生已具备直角三角形的基础知识和和基本能力,初步掌握运用勾股...
[期刊论文] 作者：顾广林,
来源：名城绘 年份：2018
变压器的正常运行是保障整个电力系统供电安全可靠的关键所在。在实际工作中,变压器可能会发生不同类型的故障,这些故障都会威胁到电网稳定性,所以必须根据变压器容量等级以...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：新课程(教师版) 年份：2008
新课程改革过程中出现了不少困惑和制约因素，本文将从四个方面介绍如何实施新课标，探索突破制约数学教学的“瓶颈”的方法．...
[期刊论文] 作者：顾广林,,
来源：中国数学教育 年份：2010
在反思数学课堂教学现状的基础上，阐述了数学文化所特有的科学和人文两方面的教育价值，用大量实例说明了教师在教学中应树立数学的科学价值与文化价值并举的教学观，充分挖掘教材......
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