搜索筛选:
搜索耗时0.5651秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 107 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：实用临床护理学电子杂志 年份：2020
目的对断指再植术后小切口放血患者针对性护理方法及效果进行分析。方法选取2017年1月-2019年1月期间,到我院接受治疗的40例断指再植术后小切口放血患者作为本次研究的对象,...
[学位论文] 作者：顾华丽,,
来源：青岛大学 年份：2005
目的:检测人胃癌及相应癌旁组织中法尼基转移酶(FTase)β-亚单位mRNA表达和H-ras基因第12密码子点突变,探讨FTaseβ-亚单位基因在胃癌中的表达与临床病理特点、H-ras基因突变...
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：齐鲁医学杂志 年份：2003
病人,男,53岁.突发晕厥伴大汗淋漓、心前区不适1.5 h于2002年9月27日到当地医院就诊,即刻心电图检查示Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段弓背向上抬高0.1 mV,Ⅰ、aVL、V2～5导联ST段水平压低...
[期刊论文] 作者：顾华丽,,
来源：当代医药论丛 年份：2017
目的：分析并对比用美托洛尔和卡维地洛治疗慢性心力衰竭的临床效果。方法：择取近期内在我院就诊的100例慢性心力衰竭患者作为研究对象。采用随机数表法将这100例患者分成卡维地......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：课堂内外·教师版 年份：2016
【摘 要】 《课程改革发展纲要》指出：课改的本质是让学生学会自主学习，学会交流探讨，学会自信独立，培养学生口语交际能力和读写能力，充分激发学生的主动意识和进取精神。遵循“教”与“学”的规律，从“整体—部分—整体”的学习原则，倡导自主、合作、探究的学习方式，让......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：医药前沿 年份：2018
目的：讨论舒适护理缓解断指再植患者焦虑情绪的效果。方法：选择我院断指再植患者90例，随机分成对照组（45例，常规护理）和观察组（45例，舒适护理）；观察并比较两组患者护理前后焦虑情绪变化......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：医药前沿 年份：2016
目的：比较奥美沙坦酯与厄贝沙坦治疗原发性高血压的效果。方法：选择2013年4月-2014年12月于我院住院治疗的原发性高血压病患者120例，按照治疗方法不同分为对照组和研究组，各60例，......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：成才之路 年份：2017
摘 要：在语文教学中，如何进行有效对话，是一个值得探究的话题。要紧扣关键词语，让对话互动为课堂阅读奏出主旋律；抓住关键句，了解课文内容，理清文章层次，体会作者情感；留白处对话，挖掘文本内涵，释放阅读课堂活力。 关键词：语文教学；对话；互动；师生关系；核心元素 中图分类......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：当代医药论丛 年份：2021
目的:探讨用尼可地尔治疗冠心病心绞痛的效果。方法:选取南京江北人民医院收治的75例冠心病心绞痛患者作为研究对象。按照随机分组的原则将其分为尼可地尔组(n=38)与常规治疗...
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：作文成功之路：高考冲刺（上） 年份：2015
前置性学习，又称为前置性小研究或前置性作业，是生本教育理念的一个重要表现形式。它指的是教师向学生讲授新课内容之前，让学生先根据自己的知识水平和生活经验所进行的尝试性学......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：小学生作文辅导：看图作文版 年份：2018
小学生的语言交际主要包括书面语言交际和口语交际,其中,书面语言交际能力是相当重要的,主要体现了小学生的学习能力以及知识水平.小学生正处于学习的黄金阶段,应该在这个阶...
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：医药前沿 年份：2018
目的:讨论舒适护理对断指再植患者焦虑情绪的影响.方法:选择我院断指再植患者90例,随机分成对照组(45例,常规护理)和观察组(45例,舒适护理);观察并比较两组患者护理前后焦虑...
[会议论文] 作者：顾华丽,
来源：2012中国农业品牌发展推进会 年份：2012
宜昌三峡玉泉寺茶叶公司是一家集茶园种植、生产、销售于一体的大型专业企业.各级改府的导引、支持，使公司逐步扩大生产经营规模，走上品牌茶叶发展之路。在发展品牌农业的过程......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：校园英语·下旬 年份：2017
【摘要】本研究课题采用查阅文献法和问卷调查法对初中英语口语教学展开研究，提出了关于任务型教学法在初中英语口语课堂上应用的建议，供初中英语教师参考使用。 【关键词】任务型教学法 教学原则 英语口语 一、引言 在长期的应试教育的传统教学模式下，我......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：科学教育导刊 年份：2013
【摘要】小学教育是全面性的基础教育，小学语文学科又是实施素质教育的主要学科。小学语文教学质量的如何，直接影响到基础教育的质量。在小学语文教学中要紧扣道德素质培养的结合点；紧扣文化素质培养的结合点；紧扣心理素质培养的结合点；紧扣劳动素质培养的结合点。这......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：医药前沿 年份：2016
目的:比较奥美沙坦酯与厄贝沙坦治疗原发性高血压的效果.方法:选择2013年4月至2014年12月于我院住院治疗的原发性高血压病患者120例,按照治疗方法不同分为对照组和研究组各60...
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：学校教育研究 年份：2015
我校提出了“打造灵动课堂，构建多元教学模式”的改革构想，形成适合学生个性发展，教师教学特色明显、学科特点突出的多元的教学模式，以达到百花齐放，百家争鸣的效果。作为语文教师的我，通过学习与实践，构建了小学语文灵动课堂教学模式。 一、灵动课堂教学模式的界定......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：中医健康养生 年份：2015
【摘 要】目的：评价护理干预辅助临床治疗对小儿咳嗽变异型哮喘的临床效果。方法 选择小儿咳嗽变异性哮喘患儿120例，随机分为治疗组和对照组各60例，进行有效的护理干预，包括生活护理、症状护理、心理护理及健康教育。同时两组均进行西医治疗，治疗组在此基础上用宣肺......
[期刊论文] 作者：顾华丽,
来源：学校教育研究 年份：2017
【摘要】阅读是吸收，写作是倾吐。写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表达的过程。 小学生学习语言文字，主要是通过阅读和日常生活中的言语交际。只有读中有写，写中带读，以读带写，以写促读，学生的作文能力才会逐渐提高，才能 ......
[期刊论文] 作者：刘爱国,顾华丽,
来源：山东医药 年份：2014
目的探讨丹红注射液对急性心肌梗死（AMI）患者心功能和基质金属蛋白酶（MMPs）的影响。方法选择AMI患者117例，随机分为治疗组58例、对照组59例，对照组给予常规治疗，治疗组在常规治疗基......
相关搜索：
