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[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：中国校外教育(上旬) 年份：2020
【摘要】核心素养背景下，高中英语课堂教学必须要改变传统的“知识教学”模式，不断提升学生的語言综合能力、自主学习能力等，进而全面提升高中英语课堂教学质量。以高中英语课堂教学为研究切入点，对核心素养背景下高中英语的合作学习进行了详细的研究和分析。 【......
[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2018
高中英语是学生高中阶段需要进行重点教育的学科，为提升学生语言能力，丰富知识体系具有积极意义，英语文化更是向学生打开探究世界大门的钥匙，可以提升学生综合素养。为了使高中英语教学过程中，文化意识得以有效渗透，思考文化意识培育方略，探究落实策略显得尤为重要。1.......
[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：甘肃教育 年份：2016
【关键词】 高中英语；情感因素；学习动 机；促动作用；兴趣；师生关系 【中图分类号】 G633.41 【文献标识码】 C 【文章编号】 1004—0463（2016） 04—0056—01 在语言学习中，情感是影响学生学习行为和学习效果的重要因素，对学习行为有着巨大的推动作用或......
[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2017
在新课改的要求下，教育理念和教育目标随着教育改革的渗入而发生着不断改变。为了顺应新时期的教育理念和教育目标，在英语教学中，情感教育起着非常关键的作用。高中阶段是中学生情感快速发展的重要时期，高中英语教学中渗透情感教育，能够更好地激发学生学习英语的热情......
[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2016
对于高中生而言，在英语学习中提高他们的英语阅读理解能力是非常重要的。英语作为世界第二大语言，能熟练掌握、运用英语是许多学习英语的人的梦想。作为高中生，提高英语阅读能力不但能为高考加分，而且在以后的工作中也算是有一技之长。既然英语阅读如此重要，那么掌握......
[期刊论文] 作者：韩春筠,
来源：考试周刊 年份：2021
随着素质教育的深入推进,更多新型的教学方法、先进设备被应用于教学活动中,其对于提升学生兴趣,优化课堂教学活动起到积极的作用.多媒体是目前教学活动中应用较为广泛的一种技术,经过长期实践结果表明,其有助于提升教学有效性和课堂趣味性,将其应用于高中英语......
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