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[期刊论文] 作者：韩丽沙,,
来源：中国护理管理 年份：2004
《中医药创新发展规划纲要(2006-2020年)》[1](以下简称《规划纲要》)从中医药创新发展的全局出发,明确了“继承、创新、现代化、国际化”四个方面的基本任务,为中...
[期刊论文] 作者：韩丽沙,,
来源：中医教育 年份：2011
护理教育学是护理专业研究生的必修课程,根据课程的性质和学生的特点,改变传统的课堂讲授方法,尝试采取“讲授一讨论一小组合作学习一微格教学实践”相结合的教学方法,以及与...
[会议论文] 作者：韩丽沙,
来源：2006年国际传统护理学术研讨会 年份：2006
中医是中华文化文明的一个重要组成部分,在数千年的临床实践中积累了丰富的诊治疾病和养护病人的经验,并形成了独特的理论体系,对中华民族的繁衍昌盛做出了卓越的贡献.本文论...
[期刊论文] 作者：杨红, 韩丽沙,,
来源：医学与哲学(A) 年份：2012
死亡焦虑作为与死亡直接关联的负性心理状态,其准确评估对人类健康有着重要意义。从死亡焦虑研究的重要意义着手,介绍了目前较为多用死亡焦虑的评估工具,阐明了量表性质的考...
[期刊论文] 作者：杨红, 韩丽沙,,
来源：医学与哲学(临床决策论坛版) 年份：2010
随着医疗卫生水平的不断提高,人们对临终关怀的需求亦处于增长之中。纵观国内外临终关怀的发展,在不断发展中尚存在诸多的问题。本文从临终关怀的现状着手,分析启动时间、关...
[期刊论文] 作者：韩丽沙, 郝玉芳,,
来源：中医教育 年份：2007
探讨了中医护理学学科的内涵与外延。提出中医护理学内涵丰富,包含护理理论、护理方法和独特的护理技能3个层面。中医护理学的外延广阔,在研究对象方面,既涉及病人的疾病护理...
[期刊论文] 作者：韩丽沙, 郝玉芳,,
来源：护理研究 年份：2009
介绍了在《护理教育学》教学实践中尝试采用综合考核的方式，重点在于考核学生综合运用知识的能力。通过学生积极参与教学过程，使学生了解教育的基本理论和过程，培养思维能力、创......
[期刊论文] 作者：张凤玲, 韩丽沙,,
来源：中华护理杂志 年份：2008
癌因性疲乏(CRF)是由于癌症及相关治疗引起患者长期紧张和痛苦而产生的一系列主观感觉,如虚弱、活动无耐力、注意力不集中、动力或兴趣减少等[1]。它可以由癌症本身引起,...
[期刊论文] 作者：韩丽沙, 潘庆联,,
来源：实用护理杂志 年份：1997
本文通过３０例致热原性高热病人酒精擦浴和服用药物降温的自身对照观察，认为物理降温疗效不确定，降温幅度过小，缺乏临床治疗意义。物理降温机理不符合发热的病理机制，增加病人能量消......
[期刊论文] 作者：韩丽沙, 郝玉芳,,
来源：中华护理教育 年份：2011
目的调查中医院校护理本科课程设置及教材使用现状,并提出相应的教材建设思路。方法采用自行设计的问卷,调查14所中医院校本科护理专业的教育规模、专业方向、课程结构体系、...
[期刊论文] 作者：郝玉芳,韩丽沙,
来源：中华护理教育 年份：2008
目的评价《护理科研》课程考核方案改革的效果。方法采用自行设计问卷对150名学生和12名指导教师进行调查，以了解《护理科研》课程的改革效果。结果表明多数学生老师认可新的...
[期刊论文] 作者：杨晓玮,韩丽沙,,
来源：中医教育 年份：2008
目的 探讨护理伦理学考核方式及其效果评价.方法 根据本课程的特点和教学大纲的要求,以综合评价的考核方式来替代以往的以闭卷考试为主的考核方式.结果 83%的学生认为有助于...
[期刊论文] 作者：韩丽沙,郝玉芳,,
来源：中医教育 年份：2005
目的重点了解学生需要具备的中医护理知识和能力以及在护理科研、心理护理、社区护理等方面需要拓展的知识和能力.方法调查了全国19所开设护理本科教育的高等中医药院校,调查...
[期刊论文] 作者：韩丽沙,郝玉芳,,
来源：中医教育 年份：2002
中医药院校本科护理教育开始于1999年,目前国内已有18所高等中医药院校开设了本科护理学专业.rn...
[期刊论文] 作者：李玉珍,韩丽沙,吴振军,,
来源：全科护理 年份：2011
无偿献血是世界卫生组织（WHO）倡导的安全输血战略目标之一,是被世界各国所广泛采用的一种安全献血方式。我国在1998年以前的较长时间里,献血方式历经有偿供血（个体卖血）、计划献......
[期刊论文] 作者：郭红, 李艳琳, 韩丽沙,,
来源：中华护理教育 年份：2013
中医高等护理教育目前处于起步阶段,还没有形成独立的学科体系。应用SWOT分析,对目前中医护理教育的优势、弱势、机会、威胁这4个方面进行现状分析和思考。提出在目前的中医...
[期刊论文] 作者：张凤玲,丁玥,韩丽沙,,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2011
目的:分析癌症疲乏量表(CFS)中文版的信度和效度。方法:通过正向翻译、综合、回译、专家评议和预调查5个步骤对CFS进行跨文化调适,修订成中文版。采用方便取样,对187名癌症患...
[期刊论文] 作者：李月,韩丽沙,苏春香,
来源：中华护理教育 年份：2012
目的了解高等中医院校护理专业本科学生社区实践教学的效果。方法采用自行设计的社区中医护理教学实践效果调查问卷,对45名学生进行调查,并通过座谈会深入了解学生的意见,综...
[期刊论文] 作者：杨红,韩丽沙,郭浩明,
来源：中国实用护理杂志 年份：2012
目的 立足本土,对死亡焦虑量表(T-DAS)进行跨文化调适形成中文版量表.方法 通过跨文化调适和正式调查2个阶段,修订成中文版死亡焦虑量表,对450名大学生及50名临终关怀医务工作者进行调查,7～10 d后重测其中的60名大学生.对数据进行信度、效度分析.结果 中文版T-DA......
[期刊论文] 作者：韩丽沙, 郝玉芳, 岳树锦,,
来源：护理研究 年份：2012
[目的]构建高等中医院校护理专业本科学生社区实践教学模式,为社区中医护理实践教学提供指导。[方法]于2010年5月—2011年2月,采用德尔菲专家咨询法,就社区中医护理实践教学...
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