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[期刊论文] 作者：韦翠萍,,
来源：当代教育论坛(宏观教育研究) 年份：2007
通过分析当代法国几部重要高等教育法案的立法背景、法案内容和法案的现实意义，以资借鉴，我国高等教育也应建立起依法治教的观念，通过完善立法进行高等教育改革。...
[学位论文] 作者：韦翠萍,,
来源： 年份：2008
改革开放以来,随着我国工业化、城市化进程的发展,公民流动频繁,大量的农民工涌入城市,在城市里工作、安家,他们已经成为我国城市经济发展的重要补充力量。但是,由于现行户籍...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：钦州学院学报 年份：2019
传统上认为量词是表示人、事物或动作行为的计量单位。平南话有关量词的研究也集中在量词的分类和与相关词类的搭配关系。针对目前的研究现状,从量词的句法语义功能切入发现,...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：卫生职业教育 年份：2007
目的探讨护理药理学重修生的教学策略。方法以五年制高职护理药理学重修生为对象，研究实施PBL教学法前后学生学习成绩、学习状态等的变化。结果对于护理药理学重修生来说，PBL教......
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：中等医学教育 年份：2000
药理学对于医学来说是一门非常重要的学科。但是不少学生觉得其内容枯燥乏味，缺乏学习兴趣。而兴趣是学生学习的最好老师，是知识入门的向导，缺乏兴趣的学习无疑不是最佳的学习状......
[学位论文] 作者：韦翠萍,,
来源：广西大学 年份：2020
本文以广西平南平山话为研究对象,主要运用语言类型学的理论搭建调查框架,结合类型学、历史语言学、认知语言学等理论指导,对平山话的语法面貌进行描写。本文的研究目的在于:引进新的类型学理论框架,挖掘平山话中具有类型学价值的语法现象,为今后的汉语方言语法......
[学位论文] 作者：韦翠萍,,
来源：苏州大学 年份：2006
目的:研究中药有效部位提取物FAC抗肿瘤作用及其机制。方法:采用移植性小鼠肝癌H22、移植性小鼠白血病L1210为模型,观察FAC体内抗肿瘤作用。MTT法、SRB法观察FAC对体外培养的...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：药学教育 年份：2001
【正】 药理学是医学基础课与医学临床课之间的桥梁学科,其内容丰富博大,作用机制抽象,不良反应众多,许多学生反映难学,尤其是基础差的学生更是望而生畏。兴趣乃最好的老师,...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：新医学导刊 年份：2008
中图分类号：R247.9 文献标识码： A 文章编号： 1672-3783(2008)-7-0079-02 【摘 要】目的 观察急性中风后偏瘫患肢的功能康复疗效。方法 将80例中风偏瘫患者随机分为治疗组、对照组各40 例。对照组予常规治疗护理，治疗组在对照组的基础上配合中草药烫疗......
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：卫生职业教育 年份：2006
阐述教学幽默在药理学教学中的具体运用与方法，并就其应用过程中需注意的问题进行探讨。...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：现代保健：医学创新研究 年份：2007
目的探讨人文关怀护理在纤支镜检查中的作用。方法根据就诊次序，应用随机数字表，将120例病人随机分为对照组和观察组。每组各60例，对照组按常规护理方法进行检查，观察组在常规护......
[期刊论文] 作者：韦翠萍,,
来源：湖北教育学院学报 年份：2007
学校事故一直是困挠学校正常教学的一个问题。它可以分为意外事故和侵权事故两类。对意外事故如果学校履行了相应职责,无行为不当,则不承担责任;对侵权事故,学校根据自身行为...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：医学理论与实践 年份：1994
镇吐药种类较多,主要通过受体起作用。常用的有H_1受体、D_2受体、M受体等拮抗剂,另外还有机制不明的类固醇类药物。但临床上对肿瘤化疗和放疗引起的呕吐依然很棘手,有...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：中国高等医学教育 年份：2020
目的:通过改革教学方法提高学习效率;方法:通过"目的性预习"的方式,提高学生学习兴趣,解决药理学学习过程中难学、难懂,枯燥乏味的现状;结果:通过"目的性预习",较好地提高了...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：现代教育教研 年份：2013
【摘 要】本文通过具体的实例讨论在初中数学解题中如何确定二次函数解析式。 【关键词】二次函数；解析式；初中数学教学 函数是数学中最重要的概念之一，是中学数学的核心内容，函数思想是最重要、最基本的数学思想，它具有其他数学思想所不及的作用，它是从大量的......
[期刊论文] 作者：韦翠萍,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：物理实验教学是现代物理学科教学的重要手段，本文以物理教材粤沪版教材教科书教学中的物理实验为例，对实验现象进行了分析和探讨。 关键词：初中物理实验现象课堂教学研究 一般而言，可视化教学法是一种基于广大学生整体视觉思维系统的整体认知能力辅助教学......
[期刊论文] 作者：韦翠萍, 刘艳丽,,
来源：中国高等医学教育 年份：2007
目的:比较多媒体教学法与传统教学法教学效果的差异性。方法:以护理专业《护理药物学》课程教学为平台,采取随机分组、前后对照、平行对照等方法进行比较研究。结果:多媒体教...
[期刊论文] 作者：向敏,韦翠萍,
来源：卫生职业教育 年份：2020
药物学是高职护理专业的主干基础课程之一,也是临床医学与临床护理学之间的重要桥梁学科,该课程逻辑性强,内容繁杂,难度较大。思维导图绘制正好符合学生对药物学知识的建构顺...
[期刊论文] 作者：韦翠萍,唐喜,
来源：卫生职业教育 年份：2005
主要讨论了在医学相关专业中开设任选课"英文药品说明书解读"的必要性、可行性,探讨了"英文药品说明书解读"课程的内容、方法和实验研究的结果....
[期刊论文] 作者：韦翠萍,王建梅,
来源：药学教育 年份：2007
青年教师导师制是“青蓝工程”用于培养青年教师的主要制度之一,它推进了青年教师的培养进程,收到了较好的效果。根据本系青年师资培养的实践经验,从导师制的缘起、内涵、药...
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