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[期刊论文] 作者：韦秉祥,
来源：甘肃联合大学学报：自然科学版 年份：1995
设疑是指在教学的关隘之处,有意识地创设疑问,布置疑阵,以激发学生深入思考探究的一种教学方式。下面分四点讨论如何设疑:1 逆思设疑学而无疑的原因之一是思维单向。可在正面...
[期刊论文] 作者：韦秉祥,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：初中数学是初中教学体系中的重要组成部分，数学学科因为自身的学习特点造成了一部分学生在考试过程中的失分。在初中数学考试中，学生失分的原因是多种多样的，但是一部分失分原因是普遍的通病，具有鲜明的共性。笔者通过对初中数学考试中的失分原因进行总结，分析其......
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