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[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013
上好语文课，最重要的应该是钻研文本、把握文本，始终把这个放在第一位。很多优秀教师上的课之所以优秀，首先就在于他们对文本有深入的、独到的理解。文本常常富有张力，存在着巨大......
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：现代语文(文学研究版) 年份：2008
南唐后主李煜词前期多写豪华和艳情生活,抒别离情怀;后期词则多写囚徒生活和哀痛心情,更多伤感情调。可以说,他的后期作品,代表了他诗词创作的最高成就。李煜擅用形象的比喻,...
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2012
语文教学中的文本细读作为学习语文、掌握知识点的重要方法,需结合多样的教学方式,并重点引发学生对字里行间文字的体会,赏析作者的情感。但针对不同的文体需进行不同方式的...
[学位论文] 作者：霍中粉,,
来源：宁波大学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2017
写作作为高中语文教学重要的内容之一,在语文高考总分中所占比重较大,故其重要性显而易见。那么如何提高学生的写作水平就成为了广大师生所面对的难题。就如何提高学生写作水...
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：现代语文 年份：2006
《从甲骨文到缩微图书》一直是中学语文教学大纲说明文单元的必选篇目，经过多年的试用，篇名由原来的“从甲骨文到口袋图书馆”而变成了今天为大家都能普遍接受的“从甲骨文到缩......
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：语文教学之友 年份：2012
正成功作文的立意必须要有深度。高考语文考试说明也提出,作文发展等级要求做到立意深刻。我们认为,习作时如能透过纷繁复杂的生活表象,深悟其理,就能揭示出事物本质、意蕴,...
[期刊论文] 作者：霍中粉,
来源：课外语文·教研版 年份：2012
【摘要】学生多赏析经典美文，可以提高人文素养，丰盈精神世界。在开展经典美文阅读的教学要注重以下四个方面：要着眼于调动学生的生活经验；要着眼于授之以渔；要有宁静的心态，细细品味；要创造条件，促进学生“读”。让经典美文，成为学生人生路上亮丽的奇葩。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：语文教学与研究 年份：2012
文本是信息载体的重要形式。文本阅读自然也就成为学习者获取信息的基本途径。随着新课程改革的不断推进,传统的师传生受式教学模式逐渐被学生自主探究模式所取代。语文是一...
[期刊论文] 作者：霍中粉,,
来源：新课程学习（学术教育） 年份：2009
古人通过文字,将音乐生动、形象地记录了下来,有以声写声、以形写声和以效果写声这样三种.我们可以通过这些描写声、形、效果的文字,真切地感受到古人所描绘的优美的音乐.rn...
[期刊论文] 作者：霍中粉,
来源：语文教学之友 年份：2012
成功作文的立意必须要有深度。高考语文考试说明也提出，作文发展等级要求做到立意深刻。我们认为，习作时如能透过纷繁复杂的生活表象，深悟其理，就能揭示出事物本质、意蕴，达到立意深刻，主题鲜明。 一、由眼前小事而悟人生之道 生活中的许多小事，看起来是寻常的，没......
[期刊论文] 作者：霍中粉,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2014
自2008年开始，江苏省高考语文科目中对于文科生的试题部分设置了四十分的名著阅读题。这一方法在很大程度上帮助学生提升自己的阅读水平与文学素养。但是我们需要注意的是，针对文科学生设置的这样一部分文学名著阅读题在某些方面对理科学生产生了一种误导，让理科学......
[期刊论文] 作者：袁春波,霍中粉,,
来源：语文教学之友 年份：2013
新一轮基础教育课程改革以来，语文教育界言必称工具性与人文性，教学方法不断翻新。王鹏伟先生认为，在热闹的表象遮蔽下，人们忽视了语文教育的原点——读书，这正是语文教育改革低效......
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