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[期刊论文] 作者:, 来源:海洋通报 年份:1983
第1期渤海潮波数值模拟中边界条件的处理 ··“··””“““··””····“””·············”””””雷光耀王钟裙徐洪达刘赞沛西北太平洋海温与东海...
[期刊论文] 作者:黄粤,, 来源:星海音乐学院学报 年份:2010
9月28日-29日,我院唐永葆院长、雷光耀副院长等一行6人应澳门理工学院院长李向玉的邀请,赴澳门访问该校。期间,李向玉院长和唐永葆院长分别代表两校签署合作协议书。在签...
[期刊论文] 作者:, 来源:星海音乐学院学报 年份:2014
2013年8月下旬,雷光耀副院长率师生赴澳大利亚,先后到访悉尼交响乐团、悉尼音乐学院、墨尔本音乐学院和墨尔本艺术中心进行学术交流,图为与悉尼音乐学院卡尔·科莱墨卡尔...
[期刊论文] 作者:陈乐平,陈少峰,, 来源:岭南音乐 年份:2017
学校领导蔡乔中院长、雷光耀副院长、陶陌副院长出席音乐会,民族...
[期刊论文] 作者:, 来源:星海音乐学院学报 年份:2016
1.我院副院长雷光耀致开幕词。2.上海音乐学院副院长杨燕迪致辞。3.教育部高校图工委秘书长、北京大学图书馆副馆长陈凌致辞。4.广东省高校图工委秘书长、中山大学图书馆副馆长罗...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:中国音乐 年份:2006
“音准”是贯穿整个视唱训练过程的一项基本内容,也是视唱练耳课的一个教学难点和历久弥新的课题。本文试图通过理论分析,对视唱的音准概念进行探讨,并寻求在教学中有助于解...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:星海音乐学院学报 年份:2006
转调一直是首调视唱教学的难点,究其原因在于转调时的唱名转换繁杂而困难,这也成为制约首调发展的“瓶颈”.本文试图通过对首调视唱转调的唱名转换进行梳理与分析,归纳其转换...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:星海音乐学院学报 年份:1996
本文从视唱练耳课这一特定科目的学习情境中,以如何提高学生课堂上及课后自我听觉训练的效率为目的.分析学生的学习心理以及制约学习的主要因素.指出其一般的原因及相应...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:应用数学和力学 年份:1992
本文从共轭梯度法的公式推导出对称正定阵A与三对角阵B的相似关系,B的元素由共轭梯度法的迭代参数确定.因此,对称正定阵的条件数计算可以化成三对角阵条件数的计算,并且可以...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:艺术教育 年份:2006
视唱识谱是视唱练耳课最基本,也是最主要的教学内容之一,不同谱式和不同唱名法的识谱心理是不尽相同的。本文试图根据认知心理规律,通过对识谱心理机制的分析,研究人们对不同...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:中国音乐 年份:2013
关于音乐教育中采用何种唱名法的争议一直存在,引发争议的主要原因在于对唱名法认识的含混。唱名法在音乐生活中发挥着听、说、读、写的作用,具有音乐的"语言"的功能,听觉习...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:计算物理 年份:1990
本文用高阶近似LU分解作预处理阵,对不同算例作点PCG数值计算,同时也用高阶近似求逆法作块近似LU分解,对同样算例作块PCG数值计算。结果表明点PCG在绝大部分算例中具有比同阶...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:计算物理 年份:1991
本文应用矩阵元素阶、阶矩阵及消去法的影响域等概念,给出了强主元多对角阵高阶近似求逆的一种快速算法。在强主元条件下,该法可应用于非对称阵和非正定阵。本文将该法与块预...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:计算物理 年份:1990
本文应用高阶近似LU分解法对三维椭圆型方程的正规七点差分矩阵给出了预处理阵,并对典型问题给出了预处理共轭梯度法的计算结果。文中所采用的分阶方论以及阶矩阵等概念,适用...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:南京艺术学院学报(音乐与表演版) 年份:2006
本文从音乐美学的视野,对视唱练耳教学与审美培养关系进行了初步探讨。认为视唱练耳教学不仅要注意对学生进行技术层面的训练,更应该注意其情感、个性风格和艺术境界等方面的审......
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:华东科技:学术版 年份:2014
电网安全风险管理建立了面向生产计划和生产实施过程的安全风险分析和安全管控平台,在以往电网常规静态安全风险要素调研、标准作业流程、人工安全评估的基础上,为电网运行的动......
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:星海音乐学院学报 年份:1997
文章从心理学的角度对影响视唱学习的问题及其原因作出分析,并从教与学两个方面进行探讨。...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:应用数学和力学:英文版 年份:1992
From the formulas of the conjugate gradient, a similarity between a symmetric positive definite (SPD) matrix A and a tridiagonal matrix B is obtained. The eleme...
[期刊论文] 作者:雷光耀,, 来源:音乐创作 年份:2006
本文针对视唱练耳教师的素质问题,根据素质的不同要求,提出了知识素质构建、能力素质构建和人文素质构建等不同层面的构建,并对如何构建提出了设想。...
[期刊论文] 作者:雷光耀, 来源:数码设计 年份:2018
新课程注重培养学生的创新精神和实践能力,应用题教学重在对学生进行综合、分析、判断、推理的逻辑思维训练。经过长期的教学实践,本人认为,假设法不失为一种解决(部分)应用...
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