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[期刊论文] 作者：陶明铭,
来源：学子：理论版 年份：2017
在小学语文阅读课的教学中，链接生活能够让课堂教学更高效。教学中，预习环节要链接生活，找准阅读起点；研读环节要链接生活，推进阅读深度；结课环节要链接生活，延伸阅读空间。......
[期刊论文] 作者：陶明铭,
来源：名师在线 年份：2017
在语文学习的过程中,离不开教师的精心预设,而通过精心的预设,让整个学习过程逐渐走向开放,让学生在课堂学习的过程中获得更加系统的知识,促进师生的共同成长。因此,预设生成...
[期刊论文] 作者：陶明铭,
来源：小学生作文辅导：语文园地 年份：2021
在新课改的影响下,在小学语文教学中,写作选材能力越来越受到重视,在小学阶段,学生的选材能力较差,是因为教师对学生写作选材能力的培养不够重视,对学生平时的写作,只是进行批改,而且在批改时,也没有很严格的要求。所以,让学生从小学开始就形成了这种模式,以至......
[期刊论文] 作者：陶明铭,
来源：新课程导学 年份：2022
“少教多学”是教师的理想教育状态,但是,受到传统教育思想的影响,许多教师仍旧占据课堂主体地位.对此,教师可以利用微课技术、合作活动等,主动地改良以往的教学结构,在有效协调教与学关系的过程中,落实“少教多学”的教育理念,逐步建构高效语文课堂.......
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