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[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:数学教学通讯(教师阅读) 年份:2007
一个临时通知的短会,令我错过了准时上课的时间.等我赶到时,惊喜的发现课代表正在组织学生讨论题目,我示意他继续,自己则悄悄的坐到教室的后排充当一回学生.    1题目及其组织的学习实录    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文。......
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:中学数学月刊 年份:2006
鲁洁教授讲:“今日中国的中小学教育,应当把形成学生主动、健康发展的意识与能力作为核心价值.”通览2006年全国各地高考试题,一种感觉不禁油然而生:注重考察学生的综合能力...
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:数学通讯 年份:2007
教材关于椭圆标准方程的推导一般采用经典的距离公式法:用平面上的两点间的距离公式将几何性质转化为代数关系,经过两次等式两边的平方、化简、整理,就可以得到椭圆的标...
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学数学月刊 年份:2006
鲁洁教授讲:“今日中国的中小学教育,应当把形成学生主动、健康发展的意识与能力作为核心价值.”通览2006年全国各地高考试题,一种感觉不禁油然而生:注重考察学生的综合能力的一种......
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:中学数学月刊 年份:2006
新一轮课程改革的目标是为了每一个学生的发展,教学活动的本质是以学生为核心的特殊学习活动,教师工作的着力点是组织好这一特殊的学习活动.这样的活动是否成功,主要看能否让学生......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学数学教学 年份:2007
新课程改革中,要求学生在教师的引导下进行自主学习.要想在课堂上很好的激发学生的潜力和创造力,就要求教师在教学方法上进行改进,精心研究教材,揣摩编者的意图,决不能照本宣科.应加......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:上海中学数学 年份:2007
武增明老师在文[1]中提到重要不等式:sin x≤x≤tanx,x∈[0,π/2],当且仅当x=0时等号成立.……...
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:中学生数理化(高三版) 年份:2006
定义:设P1、P2是直线l上两点,P是l上不同于P1、P2的任意一点,则存在一个实数λ。使P1P↑→=λPP2↑→,λ叫做点P分有向线段P1P2↑→所成的比....
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2011
在高三复习中常常会出现一些学生在解题时“会而不对,对而不全”的现象.为了减少这一现象的发生,在数学教学中,我在强调基础知识的准确性、规范性的同时,加强数学意识,将数学意识渗透到具体问题之中.在对我所带的班级进行阶段性的训练后,已初见成效,在刚刚结束的期中考......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2010
近几年来,全国各地的高考试题中与向量共线的考题频频出现,师生们对此问题的重视程度呈上升趋势.一些教师为了达到提高此类问题的得分率,一味地补充大量的习题来强化训练,大搞“题海战术”.素不知学生反复出错是因为没有真正通过自己“做题”领悟知识的内涵、习......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学教学参考 年份:2010
叶澜教授说过这样一句话:“课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.”前些天我校开展骨干教师示......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2012
丁中的学生基础较差,近几年来所招收的学生是市三类生源学校中的三类,教学难度可想而知.有些重点中学的教师讲,哪个教师能把丁中的学生教会,到哪里都能把学生教会.某校长曾说,面对这样的学习对象,如果不进行课堂教学改革,那将是等“死”.  笔者经多年的教学研究,认为:......
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:上海中学数学 年份:2007
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[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:中学教学参考·理科版 年份:2010
叶澜教授说过这样一句话:“课堂应是向未知方向挺进的旅行,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程.”前些天我校开展骨干教师示范课系列活动,刘鸿副校长在《基本不等式的运用》教学过程中,引导学生依据所学的知......
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:考试·高考数学版 年份:2012
高三复习时间长,有些学校又采取题海战术,几乎是每天一个综合练习.学生对频繁的练习感到乏味,老师对练习的讲评也倍感缺少激情.显然,探究新型试卷评析模式迫在眉睫.笔者为此进行了这方面的探究:学生个体分析错因→小组合作学习将试题进行改编→老师进行点评.下面以南......
[期刊论文] 作者:陈陆滨,, 来源:数学通讯 年份:2006
新一轮课程改革的目标是为了每一个学生的发展,现代教学活动的本质是以学生为核心的特殊学习活动,教师工作的着力点是组织好这一特殊的学习活动.这样的活动是否成功,不只是看...
[期刊论文] 作者:陈陆滨, 来源:语数外学习·高考数学 年份:2008
函数的奇偶性是函数最基本的性质之一,下列有关奇偶性的一些结论供同学们参考学习.  结论1:定义域不关于原点对称的函数,既不是奇函数也不是偶函数....
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