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[期刊论文] 作者:郑丹, 杨刚, 陈际焕, 李学亮, 李倩, 来源:中国信息技术教育 年份:2020
本文通过阐述计算思维与编程教育之间的内在联系、分析幼儿教育的特殊性,把握幼儿计算思维发展内涵,揭示幼儿计算思维教学困境,并从工具的视角探究适合幼儿计算思维培养的方式,最后在明析内涵和困境的基础上,设计了教学模式和案例,以期为幼儿计算思维能力的培养、幼儿......
[期刊论文] 作者:张银荣,杨刚,徐佳艳,曾群芳,陈际焕, 来源:现代教育技术 年份:2022
人工智能技术的快速发展与应用对学校人才培养提出了更高要求,而人工智能素养作为人工智能时代核心素养的具体体现已成为决定学校人才培养质量的重要因素.在此背景下,文章首先分析了人工智能素养的概念和相关模型,然后以“人工智能五大理念”为理论基础,建构了......
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