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[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
阅读是英语教学中比较重要的模块,教师要结合班级中学生的学习特点,选用适当的阅读教学方式,让学生能够更好地提升自己的阅读能力与水平。...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：中国卫生产业 年份：2011
临床上将急性心肌梗死（AMI）分为急性ST段抬高性心肌梗死（STEMI）和急性非ST段抬高性心肌梗死（NSTEMI），是冠状动脉粥样硬化性心脏病的主要心血管事件，也是世界范围内引致死亡的重要疾病......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：风景名胜 年份：1995
被誉为"中州明珠"的百泉(河南省辉县市百泉乡),位于太行山东脉苏门山南麓,开凿于商朝,距今已有3000余年。因湖底遍布泉眼,故名百泉。百泉湖面约三、四万平方米。湖底有著名的...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：读天下 年份：2017
摘 要：本文主要概述合理地使用汉语拼音的正迁移作用，能让英语音标拼读和记忆教学开展得更加顺利，也能提高课堂教学效率，减轻学生学习负担。 关键词：汉语拼音；英语单词；读记技巧；探索 英语初学者的单词识读和记忆，若能借助于汉语拼音的正迁移作用，能让学生更好地掌......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：时代风采 年份：1994
每次回家探亲休假,我总要扎上围裙表现一下自己,洗衣做饭,啥事都干,虽不在行,但颇感到有些滋味。别人齐赞我是"模范丈夫",加上几杯醇酒,我还真有些飘飘然。妻子有些不服:"‘...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：科技信息 年份：2013
教师在小学英语教学中研究互动性的目的主要是提高教学效果,全面发展学生学习英语的潜力。在小学英语课堂教学互动中采取开放式、引入式、纠错式、任务型式等多种互动方式,能...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：思想政治课教学 年份：1988
根据国家教委的指示精神,我市将从1988年秋季起,初一、高一和高三三个年级普遍使用新教材,从1989年秋季起,初、高中各年级普遍使用新教材。这是中学思想政治课教学前所...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：北京服装学院学报 年份：1998
作者采用顾世洧得到的电子－空穴有效作用势Ｖ０（ｒ）和２种尝试波函数，计算了ＴｌＢｒ与ＴｌＣｌ晶体中Ｗａｎｎｉｅｒ激子的结合能，所得结果与实验值更加接近，比其他作者所得的结果有了较大的改进。......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：化工管理 年份：2014
随着我国社会主义现代进程的不断发展和社会生产力的不断提高,近年来,我国的制药企业得以迅速发展,且成为促进我国经济发展的重要动力。作为制药企业工作流程的重要组成部分,...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：中西医结合心血管病杂志（电子版） 年份：2015
目的观察多巴胺联合硝普钠治疗心力衰竭的疗效。方法选取我院2014年1月~2015年2月收治的心力衰竭患者68例作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,各34例。对照组单纯给予...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：时代风采 年份：1995
军婚,共和国宪法特别保护的婚姻,曾经离婚率最低,令许许多多的人羡慕、追求,然而,在改革开放和人们价值取向、思维观念发生新变化的今天,伴随着社会上阴阳大裂变,这座神圣的...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：中学政治课教学 年份：1984
一年来,我们在坚持使用传统的教学方法和教学手段的同时,积极开展了电化教学。实践证明,电教手段,在进行马列主义、毛泽东思想基础知识的教学,提高学生认识问题的能力和...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：世界最新医学信息文摘（电子版） 年份：2016
目的探讨心律失常应用乙胺碘呋酮的临床治疗效果。方法选取2012年7月至2014年7月收治于我院的118例心律失常患者,按照随机的原则将其分为观察组和对照组,其中观察组59例,给予...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：求知导刊 年份：2016
《英语课程标准》把"文化"作为英语课程内容与目标之一,提出了目标要求:"对英语国家文化及中外文化的异同有粗略的了解,增强世界意识,具有一定的跨文化交际意识和能力。"本文...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：人民论坛 年份：1996
近来在一些地方和单位出现了名目繁多的人情风、人情债,使人们苦不堪言。 我国是礼仪之邦,在人际交往中适当点缀物品,表达人与人之间的深情厚谊,无可非议。问题在于,如今有些...
[学位论文] 作者：陈祖刚,
来源：中国科学院大学 年份：2015
野外信息采集是地学研究获取感性认知、采集第一手数据、验证室内研究结果的基本手段。随着地学研究的不断深入，科学规律的揭示越来越依赖于大尺度的空间范围和长时间累积的数......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：校园英语·中旬 年份：2016
【摘要】本文研究了“切片式”与“穿针引线式”教学的含义、特点以及在教学中的作用。 【关键词】“切片式” “穿针引线式”教学 含义 特点 应用 英语教师在贫困山区从事小学英语教学工作时，往往会遇到很大的问题：学生可能在三年级起点没有开设英语课，该如......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
三国时吴蜀联军准备火烧曹营时,吴国大将周瑜大叫一声,众人不知为何,唯独诸葛孔明深知其意。“万事俱备,只欠东风。”后诸葛孔明作法,借来东风,战争取得了巨大胜利。当今社会...
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：随着新课改的发展和推进，当前我国的教育教学工作也迎来了全新的局面，得到了全面的进步。而且，在这一模式下，教师对学生的课堂学习能力、课堂学习水平、综合学习素养等看得非常重要。本文将紧密结合小学英语朗读教学的方法应用展开深入的分析与研究，并且会结合......
[期刊论文] 作者：陈祖刚,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：词汇教学在英语教学中占据着重要的地位，学生各项英语技能的发展都是建立在掌握好词汇的基础之上，因此，小学英语教师应重视起词汇的教学。其中，一词多义作为小学英语词汇教学中的难点，已成为广大小学英语教师头疼的问题。鉴于此，本文将针对“一词多义”在小学英语......
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