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[期刊论文] 作者：陈碧文,,
来源：中国数学教育 年份：2015
杨辉三角蕴含了丰富的数字规律和数学思想.本节课通过从不同角度研究杨辉三角,得到杨辉三角的性质,总结出一般数阵的研究方法.提高了学生运用联系及类比的观点看待问题,解决...
[期刊论文] 作者：陈碧文,,
来源：中学数学教学参考 年份：2016
教学学科核心素养的提出为课堂教学开辟了一片新的天地,引起了教师广泛的关注与讨论。作为一线教师,应思考如何在课堂教学中提升学生的核心素养,在数学知识的教学中寻找...
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：上海中学数学 年份：2020
立体几何问题的核心是对空间中点的定位.利用补形的思想,将点整体迁移到长方体系统中,能让线面关系明朗化....
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：管理学家 年份：2020
新时期开展的"不忘初心,牢记使命"教育活动,是我党十九大报告指导理论实践的主要方式.2020年1月8日,习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上强调,全党应以本...
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：天工 年份：2020
继承与创新一直以来都是传统工艺留存至今和得以发展的主要原因,这两种举措深深推动了中国古代文化和现代文明的发展。福建惠安的木雕技艺,可以说是中国古代劳动人民智慧的结...
[期刊论文] 作者：陈碧文,,
来源：上海中学数学 年份：2016
“解析几何”是高考试题中的一个必考内容，也是高考复习的重点和难点．从近几年的高考试题来看，各地都越来越突出对解析几何本质的考查（即用代数的方法解决几何问题），重点考查圆锥曲......
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：新教育 年份：2007
“学生的语文学得怎样．作文可以作为衡量的重要尺度”（黄光硕语）。可见作文教学是语文教学的重要组成部分．但也是语文教学的一个老大难问题。在新课程改革下．教师如何贯彻新课程理......
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
加强私营企业思想政治工作是促进私企发展的需要,是加强私营企业思想政治工作是促进社会稳定,确保和谐社会建设的需要。因此,必须把我党思想政治工作的优良传统引入私营企业,...
[学位论文] 作者：陈碧文,
来源：华东政法学院 华东政法大学 年份：2007
法人犯罪问题是刑法理论中颇具实践意义的重要问题。澳大利亚法人犯罪立法源于英国普通法,经过多年的发展,澳大利亚关于法人犯罪及其刑事责任的立法和理论,逐渐形成自己的特...
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：科学与财富 年份：2016
摘 要：高速公路机电工程管理是高速公路管理内容的中的重要模块之一。正确、恰当的维护工作可以延长高速公路机电设备的寿命，减少系统故障，公路机电工程的建设管理作为交通管理的重要方面，越来越受到人们的重视。本篇文章立足于高速公路機电工程维护的现状，科学的分......
[期刊论文] 作者：陈碧文,,
来源：现代企业文化 年份：2019
在以新时代中国特色社会主义思想为指导的新的历史时期,作为党员如何践行自己的入党誓言、不忘初心、牢记使命、勇于担当,如何更加忘我地负重前行,是当前每一个党员必须思考...
[期刊论文] 作者：陈碧文,
来源：中国司法 年份：2022
一、性质定位:行政司法概念的“回归”rn古人云:“小智治事,大智治制.”性质定位涉及行政复议这一法律制度的本质属性.传统西方法治观中的立法权、行政权与司法权应该绝对分离的观念早就随着时代的发展进行了不断的自我“修正”,行政机关出于经济社会管理需要实......
[期刊论文] 作者：陈碧文,任伟芳,,
来源：数学教学通讯 年份：2014
本文以一道高考题为引例,对问题逐渐深化和拓展,合理地运用几何直观去推测,或是出于直觉,或是通过归纳和类比,体现了一种自然思考的过程.探究式课堂教学是新课程实现教学目标...
[期刊论文] 作者：任伟芳, 陈碧文,,
来源：中学教研(数学) 年份：2018
文章对不单调三次函数图像中的矩形性质进行探索,经过探究深入挖掘三次函数图像中的一些重要性质,为三次函数有关问题的解决找到了一条有效快捷的途径,也为进一步探索其他高...
[期刊论文] 作者：陈碧文,任伟芳,
来源：中学数学（高中版）上半月 年份：2014
不久前,笔者参加了浙江省2013年高中数学课堂教学优秀课评比活动,本次活动的主题为深化课改背景下的“高中数学教学模式变革”.参赛的课题选自人教A版选修2-3第一章后的“探...
[期刊论文] 作者：任伟芳,陈碧文,,
来源：中国数学教育 年份：2015
通过展示执教教师和评课专家、现场观摩教师的互动交流，讨论如何在课堂教学中，把学生自主探究落到实处，如何在课堂上更好体现数学的文化价值．...
[期刊论文] 作者：陈碧文 任伟芳,
来源：数学教学通讯·中等教育 年份：2014
摘 要：本文以一道高考题为引例，对问题逐渐深化和拓展，合理地运用几何直观去推测，或是出于直觉，或是通过归纳和类比，体现了一种自然思考的过程.探究式课堂教学是新课程实现教学目标，保证教学质量，提高学生创新意识和探究能力的一种有效途径. 在日常教学中，要让学生从“一......
[期刊论文] 作者：何卫华,陈碧文,,
来源：上海中学数学 年份：2014
定义是用简洁、明确的语言表达概念的内涵.通过下定义,把概念的内涵固定化,从而揭示事物的本质属性和共同特征.数学中的定理、公式、性质、法则等,都由定义和公理推演而...
[期刊论文] 作者：何卫华,陈碧文,,
来源：中学教研(数学) 年份：2015
引例（文献[1]中例题）已知二次函数f（x）=ax^2＋bx＋c图像过点（-1，0），问是否存在常数a，b，c，使不等式x≤f（x）≤1/2（x2＋1）对一切x∈R都成立？...
[期刊论文] 作者：戴艺锋,杨文举,陈碧文,李荣茂,洪民生,
来源：海峡预防医学杂志 年份：2010
[目的]研究甲型H1N1流感疫苗接种的过敏性休克.[方法]回顾性分析2例接种甲型H1N1流感疫苗引起过敏性休克,总结成功抢救的体会.[结果]对2例过敏性休克患者立即给予对症治疗,并...
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