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[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
中西文化对比是为了加深对两种文化的认识 ,促进交流 ,取长补短。以适当的立足点和方式进行对比才能更好地认识不同的文化。正确认识中国文化中的长处和弱点 ,清醒地分析存在...
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：外语界 年份：2005
本文分析了外语教学理念受到重视的原因,讨论了其范围、作用、主要内容、来源和形成途径,介绍了国际上外语教学理念的变化和发展情况,比较了我国的外语教育教学理念同国际上...
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：外语教学理论与实践 年份：2010
对语言石化现象认识的一些分歧诸如不同的定义,是成品还是过程,是局部的还是整体的,是与目的语不同还是相同的形式,是否所有成人学习者都存在此现象等,是从不同角度(是待解释...
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：浙江外国语学院学报 年份：2004
"金课"与"水课"是课堂教学质量的两个极端。"水课"可分为敷衍型和低水平型两类,而教师的综合素养、学生的学习习惯和方法以及学业评价方式则是影响地方师范院校英语教育专业...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1999
Ｃｈｉｎｇｌｉｓｈ是一种畸形英语，它不等同于中介语，也有异于皮钦语和克里奥尔语，更不是一种国别变体，中国不应该也不需要有一种英语的中国变体。Ｃｈｉｎｇｌｉｓｈ只是一种“糟糕的变体”，不能用于交际。Ｃｈｉｎｇｌｉｓｈ的错误有四......
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
语言学习理念对学习者的态度、行为、学习方法、途径和策略、学习效果都有较大的影响。对语言教学理念的研究是了解语言学习者和语言学习过程的重要途径。对提高语言学习和教...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
对外语学习者个性差异研究的目的是使教学能符合学习者的不同需求,做到因材施教。本文从场独立/场依存的研究进行分析,认为个性差异研究对外语教学实际有一定的意义,但作用非...
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：中国考试 年份：2013
作者通过调查发现:成绩评价在高校没有得到应有的重视。学生对成绩评价不满意,一些教师对成绩评价的认识也存在一些问题。评价以终结性评价为主;居次要地位的形成性评价在规...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1998
在分析现代外语教学的语言观、教学观的特点的基础上，论述了现代外语教学所呈现出的以学习者为中心、教与学的有机结合，整体化，个性化、差异化、层次化，包容性与开放性等特征与趋......
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：辞书研究 年份：2006
本文简要分析了语言错误与英语学习的关系，认为英语学习者因受母语影响而在学习过程中所犯的词汇错误应该是词典编纂者考虑的内容之一。本文对中国英语学习者常见的词汇方面的......
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016
慕课在外语学习基础阶段的运用范围非常有限,其优势的发挥主要在外语学习的高级阶段。它可以提供让学习者通过语言让思想火花产生碰撞的平台,对培养思维能力和创新精神可以发...
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：中国考试 年份：2017
本文简要回顾了高考英语写作试题的发展过程,讨论了几种常见题型的特点和问题,分析了书面表达题命题所面对的矛盾,提出高考英语写作试题应体现英语写作的基本规律,强调语篇能...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2003
外语教师们对外语教学理论和方法是如何认识的？他们对外语教学理论方法的了解程度如何？在实践中的运用情况怎样？本文根据对四川省9所师范院校外语系110名教师的调查，从6个方面统......
[期刊论文] 作者：陈文存,,
来源：Teaching English in China 年份：2004
作者调查了193名英语专业学生的模糊容忍度,分析和研究了他们的专业四级考试中各个题项的成绩及总成绩与模糊容忍度之间的相关性。结果表明:(1)学生的模糊容忍度基本上呈正态...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2014
一、引言以“学习者为中心”的理念并非否认教师的作用，而教师作用的发挥与教师对教学的认知密切相关。“在课堂层次教师怎样想、怎样做最终决定学生在课堂上学什么。”（Rich-a......
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2018
近年来,教研活动受到了很大程度的重视,很多学校都有常规性的教研活动,但看起来很热闹的教研活动的具体情况究竟怎样?存在什么问题?笔者近期对四川省26所高级中学英语教研组...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：中小学英语教学与研究 年份：2006
一、问题的提出近年来，特别是随着第二语言习得研究的开展和深入，外语教学研究的重点转到了学习者主体——学生身上。一些学者如Stern甚至提出要放弃语言教学“方法（method）”这......
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：西华师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
本文讨论了知识、技能、能力在普遍意义上的内涵,着重探讨了三者以及能力的相关英语词在外语教学中的意义.知识、技能、能力的关系及相互转化是外语教学中的重要议题,本文也...
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：云南热作科技 年份：1994
云南具有丰富的热区资源，在热区发展市场需求的热带水果是云南边疆民族群众致富的一条有效途径，具有较好的经济、社会、生态效益。要有效地发展热带水果，合理布局是一个十分重要......
[期刊论文] 作者：陈文存,
来源：云南农业 年份：2002
云南农垦集团公司结合自己实际，在《云南农垦西部大开发“十五”农业产业化发展规划》中提出，到2005年，天然橡胶种植面积达到10.67万hm2(160万亩)，澳洲坚果种植面积达到3333.33hm...
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