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[期刊论文] 作者:姚锋,, 来源:语文学习 年份:2017
《语文学习》2016年第10期刊登了陈友勤老师《问有道教无涯——以的六次教学为例》和何俊萍老师《时代呼唤“工匠精神”》两篇文章,读后颇有感慨。陈老师在对六次执教《荷塘...
[期刊论文] 作者:过超,, 来源:语文建设 年份:2016
活动以上海市语文特级教师陈友勤精品课《故都的秋》开场。陈老师领着学生先梳理文章写了什...
[期刊论文] 作者:陈友勤,, 来源:语文学习 年份:1987
目的和要求学习鲁迅先生伟大的爱国主义精神和藤野先生高尚的品德。学习围绕表现人物的品质来组织材料和根据表达的需要来刻画描写的方法。加深对...
[期刊论文] 作者:陈友勤,, 来源:语文建设 年份:2016
散文,在众多的文学样式中有其独特的魅力。首先是内容重在抒发作者一己之情,不管是记人叙事,还是绘景状物,都是写真纪实,作者或隐或显地在表现内心的真情实感;其次是题材...
[期刊论文] 作者:陈友勤, 来源:企业技术开发·中旬刊 年份:2013
摘 要:我国住宅小区的配网通常采用10 kV的电压配置,其供电配网的质量直接影响居民用电的质量。文章分析了住宅小区配网建设中存在的问题,探析了住宅小区10 kV配网规划的步骤,提出了10 kV配网规划的解决方案,旨在为相关的配网工作人员提供一定的参考。  关键词:住宅......
[期刊论文] 作者:陈友勤, 来源:传奇故事:百家讲堂 年份:2020
合理有效的作业能够帮助学生将所学知识内化,并形成系统化思维。本文从教学实际出发,探讨了作业分层的必要性及具体方法,通过教学实例展示分层作业在初中英语学习中的具体应...
[期刊论文] 作者:陈友勤,, 来源:黑龙江科技学院学报 年份:2016
在语文教学研讨活动时,常有老师问我:"陈老师,你怎么会这样来想问题?你怎么会这样来设计教学?"仔细分析,这类问题中其实隐含着多层疑问。其一,教学过程呈现的是"什么问题...
[期刊论文] 作者:陈友勤,, 来源:中外交流 年份:2019
目前的初中教学模式已经日臻完善,科技的不断发展及进步,也同样影响着网络教育的发展,使得其得到了广泛地推广及应用.翻转课堂模式在课堂教学中应运而生.它的根本目的就是为...
[学位论文] 作者:陈友勤, 来源:福建师范大学 年份:2011
RFID (Radio Frequency Identification)即射频识别技术是自动识别技术的一种,通过无线射频方式进行非接触双向数据通信,对目标加以识别并获取相关数据的具有无线即时读取、...
[期刊论文] 作者:陈友勤, 来源:语文建设 年份:2016
散文,在众多的文学样式中有其独特的魅力。首先是内容重在抒发作者一己之情,不管是记人叙事,还是绘景状物,都是写真纪实,作者或隐或显地在表现内心的真情实感;其次是题材广泛,大到神秘莫测的太空宇宙,小到生动活泼的花鸟鱼虫世界,几乎一切人文科学和自然科学的范畴,都可成......
[期刊论文] 作者:陈友勤,王恂, 来源:医学影像学杂志 年份:2005
泌尿生殖系统的X线检查,如泌尿系平片(KUB),静脉肾盂造影(IVP),逆行尿路造影(RUV),输卵管造影等,是诊断泌尿生殖系疾病的重要手段,检查前患者虽大都做了肠道清洁准备,但仍有...
[期刊论文] 作者:王恂,陈友勤,, 来源:实用医技杂志 年份:2006
本机在送片盒(S)中若装有胶片,并且与收片盒(R)皆正确装入机器。打开盒盖后,控制面板上“SM”和“RM”指示灯灭,此时操作胶片分割模式(Separation mode)按钮,则胶片经过片车的传动作用.......
[期刊论文] 作者:孔平,陈友勤, 来源:医学影像学杂志 年份:2002
患者男,23岁.无明显自觉症状,健康查体,胸片发现左下肺心后区大片状密度增高影,X线诊断:左下肺炎.胸部CT平扫,左肺下叶后基底段见不均质软组织肿块,其前缘清楚,略膨隆,肺窗示...
[期刊论文] 作者:吕增耀,陈友勤,, 来源:语文教学通讯 年份:1987
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[期刊论文] 作者:吕增耀,陈友勤,, 来源:语文教学通讯 年份:1987
一沁园春·雪唐朝文学家柳宗元,有一首五言绝句《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.这首诗也写了雪.试比较《江雪》与《沁园春·雪》所表达的情感有什么...
[期刊论文] 作者:陈友勤,茹王宝,, 来源:语文教学通讯 年份:1986
一白杨礼赞阅读下面一段文字,完成后面的练习。它没有婆娑的姿态(a)没有屈曲盘旋(b)的虬枝。①也许(C)你要说它不美(d)。②如果美是专指“婆娑”或“(e)旁逸斜出”之类而言,...
[期刊论文] 作者:陈友勤,茹王宝,, 来源:语文教学通讯 年份:1986
十六孔乙己手的动作,被人们誉为“艺术的哑语”。鲁迅的“手式”艺术和“点睛”艺术异曲而同工,都能出色地反映人物的心理,刻画人物的性格特点。请具体分析下面两组手动作描...
[期刊论文] 作者:陈钟梁, 来源:中学语文·教师版 年份:2006
上海特级教师陈友勤用他那略带沙哑而富有弹性的嗓音,一字一句地把课文送到了学生心中。他读得如此之自然,就像面对面地给孩子讲述一个发生在家里的故事。...
[期刊论文] 作者:步根海,郭开平,陈友勤,, 来源:当代学生 年份:2006
读了近百篇“走近巴金,阅读巴金”的征文,很感动。感动不是源于文字的流畅、构思技巧的圆熟,也不是对巴金一生的介绍,而是在崇敬、怀念之中蕴含的对人生、对社会、对生活...
[期刊论文] 作者:俞达珍,陈友勤,潘澄海,, 来源:语文学习 年份:1987
一、现代文阅读与理解 (一)联系课文解释下面两个句子中相同词语的不同涵义。 1.那时我惟一的希望,就在这雷峰塔的倒掉。 2.那么,里面当然没有白蛇娘娘了,然而我心里仍然不...
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