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[期刊论文] 作者：陆冬青,孙红,
来源：上海医学 年份：1996
１８例松果体肿瘤治疗效果观察上海第二医科大学附属新华医院放疗科陆冬青，孙红本文报告１９８５年至今的１８例松果体肿瘤，其中１５例手术加放疗，３例直接放疗。由此对松果体肿瘤的诊断及治疗原则进行...
[期刊论文] 作者：姚原,蒋马伟,吴国华,邬国琴,陆冬青,
来源：中华放射肿瘤学杂志 年份：1998
２０例郎格罕细胞组织细胞增生症放射治疗的临床研究姚原蒋马伟吴国华邬国琴陆冬青我科从１９８６～１９９３年共收治了郎格罕细胞组织细胞增生症（ＬＣＨ）病人２０例，现报告如下：临床资料：Ⅰ期ＬＣＨ病人１０例，男性...
[会议论文] 作者：陆冬青,
来源：中国航海学会航海实用新技术研讨会 年份：2002
靠离码头是舰艇长经常进行的一项工作,靠离码头是一项综合性的工作,要考虑许多因素,本文把这些因素概括为天、地、船、人四大要素....
[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：城市公共交通 年份：2016
礼让一小步,文明一大步。在南宁这座南疆绿城,"斑马线"是一条动人的风景线,也是一条礼让的文明线。2012年,南宁市文明办在借鉴杭州、青岛、深圳等地做法的基础上首次提出...
[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：城市公共交通 年份：2003
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[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：小学教学研究 年份：2016
良好的语音、语调是学好英语的关键,会一口流利、地道的英语口语是每个师生共同努力的目标!但是在实际教学中,总会遇到一些学困生,不要说会说一句流利的英语,就是读一个...
[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：内蒙古教育 年份：2016
课堂操练是学生英语学习的重要环节,也是有效落实英语教学目标的关键环节。然而在当前的小学英语课堂教学中,教师对语言操练活动的设计存在着种种偏差和误区,阻碍了学生的英...
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：城市公共交通 年份：2005
企业风险可以说无时不在,无处不有,贯穿于整个生产经营管理过程之中.从风险形成的影响因素看,既有市场因素的原因,也有非市场因素的原因,有外部经济环境恶化的影响,也有内部...
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：舰船科学技术 年份：2007
根据Guldhammer和Harvald图谱估算船舶的剩余阻力系数,运用Nordstom模桨系列图谱和换算系数估算船舶的四象限螺旋桨特性曲线,在船舶吃水船长比处于不同的范围时运用不同的方...
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2012
信息技术是指以计算机和网络技术为基础,利用投影仪、展示台、音响等一系列辅助设备,将文字、图像、声音、数据等教学内容直观、快捷地传授给学生的一种现代化手段。多媒体技术有效利用声音、文字、图片、视频图像等手段, 能突破时空限制,其生动性、形象性、交......
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：现代制造技术与装备 年份：2018
核电蒸汽发生器管子管板接头普遍采用胀接和焊接结合的连接方法。管子管板的胀接,能够消除换热器管子和管板间的初始间隙,提高管子管板接头耐压、耐高温和抵御载荷波动的能力...
[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：人民公交 年份：2016
思想政治工作不是万能的，但企业要防范和规避风险，离开思想政治工作却万万不能。加强员工的思想政治工作．才能使企业风险管理水平进一步提高,才能使企业走上健康发展的康庄大道......
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：城市公交规划与管理 年份：2001
企业战略，就是企业在内部条件和外部环境分析的基础上，为在竞争中取得长期稳定的生存发展地位而进行的系统性、长期性的总体谋划。其本质是要使企业自身条件（包括企业的价值观、......
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：教育 年份：2016
摘要：本文阐述了发展性评价的概念意义与应用原则，从评价的内容、方式、结果与反馈等方面入手，着重论述发展性评价在小学英语教学中的实施与应用，最后指出评价所要达到的目标：促进学生自我反思、自我调整、自我完善，激起学生学习英语的积极的情感态度，养成良好的英语学......
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：城市公交规划与管理 年份：2000
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[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：广西市场与价格 年份：2001
城市公共交通作为公用事业的一部份，由于其具有一次性投资大，利润率低，回报期长，产品服务的地域性强，其价格的高低与通货膨胀和物价稳定有着密切的关系，具有与城市居民的生产生活息......
[学位论文] 作者：陆冬青,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2008
热电材料是一种能将热能和电能直接转换的功能材料,在热电制冷和温差发电等领域具有重要的应用价值和广泛的应用前景。传统Bi2Te3基合金热电优值ZT在1左右,是目前室温附近性...
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：《小学语文课程标准》明确指出：“必须培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，加强阅读量。要少做题、多读书、好读书、读整本的书。”语文学习不应受到课堂的限制，学生需要在广阔的生活中不断感悟语文，阅读更是如此，课内阅读虽然可以做到精读、细读，但阅读量远远达不......
[期刊论文] 作者：陆冬青,,
来源：中小学外语教学(小学篇) 年份：2006
一、引言英语新课程标准倡导让学生用英语做事情,通过感知、体验、实践、交流、参与及合作等方式,培养学生的语言实践能力、合作精神与创新意识,形成积极的情感态度。英语课...
[期刊论文] 作者：陆冬青,
来源：新一代 年份：2021
在倡导培养学生学科核心素养的今天，提升学生思辨能力，越来越得到教育界的共识与重视。小学英语教学中，尤其在绘本阅读教学中如何提升学生的思辨能力？这是一个值得探讨的课题。本......
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