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[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：视界观 年份：2020
国防教育博物馆(纪念馆)是进行全民国防教育的重要场所。本文以广西国防教育馆为例,分析军事模型运用于国防教育陈列展览中具有补充文物展品的不足,体现博物馆陈列展览的直观...
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
文章主要研究场景复原在广西地区的革命纪念馆陈列展览中的作用。广西地区规模不等的革命纪念馆(含纪念堂、陈列馆)有100所左右,笔者深入调研百色起义纪念馆、红军长征突破湘...
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：文存阅刊 年份：2021
美国心理学家马斯洛需要层次理论揭示了人自身发展的内部原因.革命纪念馆在践行爱国主义教育的主责主业时,提供服务的是以讲解员为主体的专业人员,面向的客体是广大观众.这一...
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：品牌研究 年份：2020
本文笔者结合工作实际,提出当前博物馆陈列展览形式设计存在缺乏专业设计人才、资金短缺、博物馆发展缺乏长期规划等问题,提出了准确、全面、深刻理解陈列展览内容,注重陈展...
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
文章主要研究场景复原在广西地区的革命纪念馆陈列展览中的作用.广西地区规模不等的革命纪念馆(含纪念堂、陈列馆)有100所左右,笔者深入调研百色起义纪念馆、红军长征突破湘...
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
摘 要：文章主要研究场景复原在广西地区的革命纪念馆陈列展览中的作用。广西地区规模不等的革命纪念馆（含纪念堂、陈列馆）有100所左右，笔者深入调研百色起义纪念馆、红军长征突破湘江纪念馆、八路军桂林办事处纪念馆等广西地区多家革命纪念馆。经过对比分析，选取了广......
[期刊论文] 作者：阮敏燕,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2022
文章结合当前“双减”背景下社会教育资源需求快速增加的社会背景，在分析博物馆教育资源开放性、系统性、实物性、知识性、情境性等特点的基础上，提出：博物馆教育资源课程化的主要方向是转化为学校的综合实践活动课程；博物馆教育资源课程化的执行主体是博物馆、教育......
[期刊论文] 作者：阮敏燕,陆彦蓉,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
实现文物藏品的保存性展示可以大大提高文物藏品的利用率。文章以广西革命纪念馆积极探索文物藏品保存性展示的路径,建设广西革命纪念馆革命文物保护和展示中心,进行库房式陈列的实践为基础,对库房式陈列的作用和运用进行了思考和研究。总结出库房式陈列有提升......
[期刊论文] 作者：阮敏燕,陆彦蓉,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
实现文物藏品的保存性展示可以大大提高文物藏品的利用率.文章以广西革命纪念馆积极探索文物藏品保存性展示的路径,建设广西革命纪念馆革命文物保护和展示中心,进行库房式陈...
[期刊论文] 作者：阮敏燕 陆彦蓉,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2021
摘 要：实现文物藏品的保存性展示可以大大提高文物藏品的利用率。文章以广西革命纪念馆积极探索文物藏品保存性展示的路径，建设广西革命纪念馆革命文物保护和展示中心，进行库房式陈列的实践为基础，对库房式陈列的作用和运用进行了思考和研究。总结出库房式陈列有提......
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