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[学位论文] 作者：阙海宝,,
来源： 年份：2006
制度改革的实质是利益的重新分配，其目的是通过相关政策法规对财产权利的界定，保护和实施，确立有效的利益激励和约束机制，减少制度运行的交易成本，从而实现提高资源配置效率。民办......
[报纸论文] 作者：阙海宝,,
来源： 年份：2004
在笔者看来，暂未交付表决的民促法修订草案二审意见稿存在一定漏洞，可能会带来以下后果：$$分类管理如果只简单将现有民办学校分为营利和非营利，不考虑中国民办学校的现状，不根据中......
[期刊论文] 作者：阙海宝,,
来源：现代商业 年份：2018
工商管理对我国经济增长非常的重要,它将市场体系变得更加的完备,对市场还起到了一个督促监管的作用。本文针对工商管理的特点,对其和经济发展的关系进行说明,对其作用也进行...
[期刊论文] 作者：阙海宝,,
来源：教育与职业 年份：2009
民办高校突出的问题就是产权的不明晰,阻碍了民办高校的进一步发展。文章提出通过借鉴股份制的制度优势,不断进行产权规范与完善,构建产权共享的模式。教育股份制将是在相当...
[期刊论文] 作者：阙海宝,,
来源：理工高教研究 年份：2006
随着我国高等教育大众化进程,高校为适应外部及内部迫切需要进行了大规模的新校区建设。不同高校在选择新校区筹资模式时,体现了不同的教育思想,一些高校形成了独特的筹资模...
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：化工管理 年份：2018
通过国内外专家学者的相关研究,其均认为战略人力资源管理可以推动组织绩效的提升。然而,对于其是如何对组织绩效进行作用的,学术界对此却没有定论。所以,在组织绩效管理的研...
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：教育探索 年份：2006
西部高等教育的发展必须转变观念，走办学体制改革之路，积极探索多元化合作办学的新体制、新思路，多渠道筹集资金，努力实现西部高等教育规模与结构、质量与效益的优化。四川师范大......
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：辽宁教育研究 年份：2006
独立学院对人才培养模式进行了大量的实践探索，积累了一定的经验，但仍存在许多问题。创新办学理念，科学构建独立学院的人才培养模式，是独立学院持续、健康发展的关键所在。“211......
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：教育评论 年份：2006
独立学院的发展，都是借助契约进行协调和激励的，其签订的过程，也是投资方与母体学校多次博弈的结果。原来签订的契约明显存在一些问题与漏洞，容易导致出现机会主义与道德风险，甚至......
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：教育与职业·理论版 年份：2012
［摘要］受2008年全球金融危机影响，我国的经济增长速度趋缓，对就业的拉动能力减弱，部分中小企业生产经营困难，企业用工出现低潮。从教育与社会的关系来看，金融危机必然对高等教育产生影响，既有浅层次影响也有深层次的影响。独立学院由于办学历史较短等多种原因在高等教育......
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：四川自考：文科版 年份：2002
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[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：四川自考：文科版 年份：2002
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[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：消费导刊 年份：2018
作为绩效管理当中的一项组成部分,绩效沟通充当着相当关键的作用.同时,要促使绩效管理的有效实施,绩效沟通也是必不可少的.但是,有很多的企业在绩效沟通方面存在很多的不足,...
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：中国高教研究 年份：2004
从根本上讲,独立学院的发展都是借助契约进行协调和激励的,其契约签订的过程,也是投资方与母体学校多次博弈的结果.为促进独立学院的可持续发展,必须对原有契约进行必要的修...
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：辽宁教育研究 年份：2006
独立学院产权的不合理分割,产权要素主体虚设,使学校在发展中受到较多的非主体因素与非经济因素的干扰,使各主体之间的权利与义务不明确,也导致部分投资主体追求短期效益,为...
[期刊论文] 作者：阙海宝,
来源：理工高教研究 年份：2005
独立学院要规范办学、良性发展，就必须独辟蹊径，明确方向，找准定位。定位决定了学校是否符合社会的需要，事关独立学院生存的意义与价值。...
[学位论文] 作者：阙海宝,
来源：北京大学 年份：2010
独立学院作为一种相对独立的高等教育办学机构诞生之后经历了较为迅速的发展，同时，也出现了一系列值得深入研究和探讨的问题，其中两个相互关联的核心问题就是独立学院的产权结构......
[期刊论文] 作者：阙海宝,,
来源：教育发展研究 年份：2006
随着独立学院的不断发展,原有的一些矛盾逐步凸显,特别是原来签订的契约明显存在一些问题与漏洞,容易导致道德风险,甚至引发法律、经济等各种纠纷.因此,为促进独立学院的健康...
[会议论文] 作者：阙海宝,
来源：四川省高等教育学会,中国高等教育学会 年份：2007
本文对师范大学的定位及转型进行了分析,指出转型并非是丢弃师范大学传统的教师教育特色与优势,而是通过观念及制度创新,重整师范大学的资源,强化办学理念和办学目标的综合性,把师范大学的办学水平提高到一个更高的层次.......
[期刊论文] 作者：米娟, 阙海宝,,
来源：乐山师范学院学报 年份：2014
德国应用科技大学自20世纪60年代产生以来,得到了迅速的发展。其服务于地方经济发展的意识、注重实践的教学体系、宽口径的入学条件、实践导向的师资队伍、经费的保障、多样...
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