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[期刊论文] 作者：闫彩虹, 孙迎光,,
来源：广西社会科学 年份：2019
基于改革开放以来我国主体教育发展进路的总体性梳理,进一步廓清主体教育中的主体概念、主体性属性、主体间性转向等几大关键性问题,有助于我们更好地把握主体性教育的科学内...
[期刊论文] 作者：闫彩虹,孙迎光,
来源：学校党建与思想教育 年份：2020
随着专业分工多元化、学科发展精细化,学科互涉在一定程度上致使学科之间的边界渐趋模糊甚至混乱。思想政治教育学科就是其中之一。为此,划定思想政治教育学科边界不仅关乎到...
[期刊论文] 作者：闫彩虹;孙迎光,
来源：社会主义研究 年份：2020
运用CiteSpace软件对中国知网CNKI中411篇CSSCI文献进行关键词共现聚类分析、高被引文献分析,在时代需要与学科发展的逻辑理路中,生成当前思想政治教育话语研究热点中的三大论域。学界在内涵界定、功能确立、实质解析、困境破解、亲和力提升、话语权重塑、话语......
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