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[期刊论文] 作者：钱维胜,
来源：中学语文(学生版) 年份：2020
群文阅读较单篇阅读，重在结构化的有意“组合”，而不是零散性的随意叠加。通过同一题材、同一主题、同一背景、同一手法四个切入口，集聚多篇文本，形成一组文章，开展群文阅读教学，汇聚众人解读意见，实行集体意义建构，能够有效拓展学生阅读的视野和深度，丰富学生的语文核心......
[期刊论文] 作者：钱维胜,
来源：语文天地·初中版 年份：2016
“先学后教，以学定教”是语文教坛上较为流行的潮流，也体现了“面向全体学生全面发展”的生本主义教育理念。特别是导学案的运用，让学生作为课堂教学主角真正站立在课堂中央，形成有针对性预学、质疑探知、自主探究、反思拓展的教学模式。导学案，让预学成为一种常态，带......
[期刊论文] 作者：钱维胜,,
来源：成才之路 年份：2012
如何优化课堂教学,寻求课堂教学效益的最大化,已经成为时下广大教育工作者探究的热门课题。笔者在语文课堂教学的探索中,切身感受到遵循学生的心理规律,巧设课堂教学情境是优...
[期刊论文] 作者：钱维胜,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2013
仿写是提高学生写作能力的有效途径之一。仿写在解决作文字数要求的同时，也增添了文章的色彩，丰富了作者的语言涵养。...
[期刊论文] 作者：钱维胜,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2012
课外阅读材料可以是教师指定书目，也可以是教材所配的阅读资料。若要简便做到效果管控，还得依赖于单篇课文式阅读材料的支撑。在构建路径之前还应进行效果定位，即文章概括效果、......
[期刊论文] 作者：钱维胜,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2017
在初中语文教学工作中，内地的学校开展的如火如荼，特别是初中阶段的学生自主地位体现更是得到了高度重视。但是相对而言，藏区的学生在自主学习方面缺乏有效的培养，笔者在援藏期间重点推动了语文自主教学模式的开展，本文主要针对这一方面进行简要分析。 一、藏区初......
[期刊论文] 作者：钱维胜,
来源：教书育人·校长参考 年份：2020
[摘 要] 语文与生活是一体两翼、密不可分的关系，两者的内涵与外延有着无限的关联与叠加之处。建树生活化导向、营造生活化场景、充盈生活化情感以及增强生活化思维等生活化教学策略对于培养学生的语文素养有着十分积极的现实意义。 [关键词] 初中语文;生活......
[期刊论文] 作者：翁志林,钱维胜,无,
来源：教育家 年份：2020
"停课不停学",老师怎么教?学生怎么学?泰州市大泗学校是一所九年一贯制学校,作为学习力提升工程试点学校在"学陶师陶"的过程中找到了思路——小先生制。何谓"小先生"?陶行知...
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