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[期刊论文] 作者：钟菊莲,吴银玲,
来源：宁夏医学杂志 年份：1994
重症胰腺炎的监护宁夏医学院附属医院钟菊莲，吴银玲，勉永红，李淑红重症胰腺炎病情凶险，病死率甚高，可达５０～９０％［１］。近年来尽管诊治方法有进步，临床对本病的认识有提高，但病死率仍在２５～４０％之间。...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：语文学刊 年份：2012
预习是师生双方共同参与的一种互动活动,有效教学的开展离不开师生的合作。教师干预,当是实现学生有效预习的保障,它可有效地避免学生无法或不得法、有量无质的预习Preview...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2014
在研读小说文本的过程中,我们会获得很多东西。但这些东西并不是全部要在课堂里呈现的。学生已经能阅读并理解出来的东西,应该没必要重复。我们要做的是把小说“最该读的内容...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2015
《傅雷家书》是必读名著,其中有两则被选入人教版九年级课本。可学生阅读这部名著的兴趣不浓,有的认为故事性不强,不引人入胜;有的认为说理太深刻,难以理解。针对这一现...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2011
冰心的《荷叶母亲》是人教版七(上)第五单元的一篇课文,文中借物喻人,借景抒情,抒发了作者对母爱的深沉感受。教学中,对于文章所颂扬的母爱这一情感,学生比较容易理解,但...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：科技视界 年份：2012
社会保障基金筹资和给付是基金管理的两个重要环节,直接影响到基金收入、基金支出及基金累计结余。加强社会保障基金的筹资管理,对维持社会保障制度尤其是社会保险制度的偿付...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：江西棉花 年份：1998
化学防治在棉花生产中有着无可替代的作用。但随着农药使用量的不断增大及农药的随意混用，特别是除草剂在棉花上的广泛使用，致使棉花产生药害的现象时有发生，本文针对棉花药害产......
[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：江西棉花 年份：1997
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[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：语文教学研究 年份：2009
语文教学的目的在于启迪学生的智慧、拓展学生的思维。文本细读是实现阅读教学激发和拓展学生思维目标的重要路径和平台。“细读”的根本含义是立足文本，深入阅读，从而对文本所......
[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：哲理：论坛版 年份：2010
本文结合自身教学实践和具体课例，谈谈我的“一篇课文，三次备课”，探讨新课程背景下的有效备课方法。...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：华章 年份：2012
离退休人员福利的内容主要包括老年社会救助、养老保险、家庭保险、家庭保障、老年福利津贴等.而企业的离退休人员也将逐步纳入社会养老的范畴.老年人社会福利制度日益完善,...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,,
来源：现代企业教育 年份：2012
如果说农民的社会保护是一个老问题,那么劳工的社会保护则是改革开放后出现的新问题。本文从《劳动合同法》谈劳工权益与企业社会责任。If the social protection of peasa...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,
来源：新课程·教研版 年份：2011
现今的语文教学中，许多教师在新课程理念的引领下，自觉开发和利用语文课程资源，语文课堂教学中能有意识地呈现相关资料，或是音乐、或是视频、或是文字材料，用以辅助教学。但在一些课堂教学中，我们发现由于资料呈现的盲目性、不合理性导致资料失去了或未能充分发挥出应......
[期刊论文] 作者：李琳,钟菊莲,,
来源：语文建设 年份：2008
随着网络技术的日益成熟，资料搜集已不再是难题，但随之而来的问题是如何在浩瀚的文海中筛选出有助于理解文章的材料。本TU2008年第4期刊载了雷林宙老师的《文本阅读助读资料筛......
[期刊论文] 作者：钟菊莲,李琳,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2009
《范进中举》中对范进的细节描写很多,最精彩的就是范进中了举人后的一段:范进不看便罢,看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:"噫!好了!我中了!"说着往...
[期刊论文] 作者：钟菊莲, 姚莉,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2016
小令是元代散曲的一种,虽然篇幅极为短小,表达的意蕴却十分丰富。同时,因其写作内容及语言风格与学生现有的阅历及语感存在着极大的差异,这给小令的教学带来了一定的难度...
[期刊论文] 作者：钟菊莲,邱慧,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013
余光中的《乡愁》是一首语言极为浅易,内涵却极为丰富的现代诗歌。正如诗人流沙河所说:"这是一粒水晶珠子,内无瑕斑,外无纹痕,而且十分透明,一眼便可以看穿,叫我说些什么...
[期刊论文] 作者：章浙中,钟菊莲,,
来源：语文建设 年份：2006
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[期刊论文] 作者：钟菊莲 李 琳,
来源：语文教学之友 年份：2010
激活学生的思维、培养学生的思维能力是语文教学的重要目标,只有让思维呈现出活力和生机,学生才能活学活用,取得更好的学习成效。语文课堂阅读教学是训练学生思维的重要途径,其目的是引领学生走进文本,走进作家的心灵,从而建构学生个体的心灵空间,让学生在创新......
[期刊论文] 作者：钟菊莲,朱永胜,
来源：江西棉花 年份：2005
斜纹夜蛾是一种间歇性发生的害虫,在新余每年发生5～6代,历年以为害蔬菜为主,棉田仅有零星发生。但2003年在棉田严重发生为害为历史少见,8月下旬～9月中旬第四代斜纹夜蛾在棉田暴...
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