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[期刊论文] 作者：钟声权,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2021
新课改要求教师要将学生放在主体地位,增强学生的主动性和创造性,教师是课堂的引导者而不是领导者,教师要增强与学生的沟通,让学生参与到课堂的建设和创造中去,在师生的相互合作中实现教学相长。处于小学阶段的学生,好奇心强,对世界的探索欲望强烈。在小学数学......
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