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[期刊论文] 作者：郝新琼,,
来源：学园 年份：2016
所谓的概念图,就是利用图解的方式将两个或者两个以上的概念联系起来,使其将各个概念之间的关系直观地表现出来。将概念图应用于高中物理教学中,可以为学生提供一种全新的学...
[期刊论文] 作者：周中汉,郝新琼,
来源：大学物理实验 年份：2008
利用ASP．NET语言编制了一个物理实验数据处理系统。该系统界面友好，通过最小二乘法能够自动处理输入的实验数据，拟合出曲线，分析误差，输出曲线图形，适合在实验教学中使用。......
[期刊论文] 作者：许冬保,沈梦露,郝新琼,
来源：中学物理·高中 年份：2015
解决动态平衡问题的方略，一般有解析法及矢量图解法.而解析法中又包含如分解法、合成法、正交分解法、相似三角形法、拉密定理法、力矩平衡法等.本文讨论一类小球在光滑球面上处于动态平衡的问题，旨在探究不同情境下的解题方略. 1小球在固定球面上处于动态平衡......
[期刊论文] 作者：许冬保, 刘仁彦, 陆继昌, 郝新琼,
来源：物理教学 年份：2023
2023年高考全国乙卷第25题,以小球与圆盘的相互作用为载体,立足学科认知情境,关联物理学科本体。考查运动与相互作用观念、能量观念以及课程标准中关于科学思维素养中的水平4。试题涵摄学科中的必备知识、关键能力及核心素养。试题设问,层级渐进,通过循环碰撞,......
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