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[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：海南医学 年份：2009
目的探讨糖尿病合并急性心肌梗死行PCI（经皮冠状动脉介入治疗）的护理要点。方法回顾性分析29例糖尿病合并急性心肌梗死行PCI的护理经过。结果本组中28例患者康复出院，1例患者因......
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：护理学杂志 年份：2011
对15例经桡动脉途径行冠状动脉造影术及冠脉介入治疗失败患者改经尺动脉途径穿刺,结果穿刺均获成功;穿刺局部无不良反应及并发症发生。提出术前做好Allen试验,桡动脉穿刺失败...
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：英语教师 年份：2015
针对课堂教学中教师只灌输知识或者只涵盖内容的教学现状,结合教学实例,阐述阅读教学中教师如何利用文本在读前、读中、读后三个环节巧设阅读情境任务,以培养学生更深层次的...
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：中学生英语 年份：2020
英语兼具语言知识与西方文化,通过英语语言的学习,学生不仅可以积累英语语言知识,更加了解了西方文化的特色,认识到中西方文化的差异,树立跨文化意识,以减少语言沟通上的障碍...
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：内蒙古教育 年份：2017
新课标指出要注重培养学生的问题意识,激发学生的兴趣。当前的新课程改革也要求我们引导学生在学习的过程中发现问题,提出问题,分析问题,解决问题,这样既激活了学生的创新思...
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：都市家教：下半月 年份：2017
本文主要从当前语文实际教学情况出发，结合小学生的学习特点，从多方面论述小学语文作文教学渗透环保教育的意义。...
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
小学数学课有趣，孩子的注意力更集中，课堂效果会事半功倍。当学生注意力涣散时，即使坐在教室，也会心不在焉，一无所获。我们要利用课堂提高学生的学习兴趣，学生也不会出现“坐不住”......
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 本文主要从创设有效情境，提高课堂教学的有效性谈起，进一步提出加强计算教学，提高练习的有效性，还要注重过程，发展学生的思维，提高课堂教学效率。 关键词： 小学数学课堂教学 教学有效性 练习有效性 课后总结 新课程理念与新教材之下的小学数学教学要求更高......
[学位论文] 作者：郑小珍,
来源：中国科学院上海技术物理研究所 年份：2006
近年来随着计算机技术的飞速发展，电子信息技术在智能化应用中也愈来愈普及，其中智能餐饮便是一个实例。智能餐饮指的是餐饮业获取，理解并应用各方面知识的能力。 本文提出......
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：中外交流 年份：2019
数学应用是共识,小学阶段的数学大多是以生活原型进行设置的,在应用意识的培养上具有一定的优势.新时代背景下,我们的数学教学要紧紧围绕应用意识与能力的培养进行,引导学生...
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：新课程·中旬 年份：2016
掌握正确的概念是学习数学的基石.小学生由于认知方面的局限,他们对数学概念的理解往往不能一步到位,且容易产生各种各样的错误理解.针对学生产生错误数学概念的几个实例,分...
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：吉林教育 年份：2016
一、问题的提出随着新高考改革趋势的逐步拉开,英语作为一门社会化考试科目,更是凸显了英语的社会功能,对学生的听力能力提出新的要求。据外语教学法专家W.M.Rivers和M.S.Tem...
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：英语教师 年份：2021
概述主题与主题意义。结合教学实例,探讨基于主题意义探究的高中英语教学方法和策略。认为主题意义探究是以学生为主体,以内容盘活语言的形式,指向思维品质的发展,不仅体现英语学科的人文性,而且对实现立德树人育人目标有重要作用。......
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 小学数学教材中有着大量多姿多彩的插图，这主要是因为数学课是一门抽象性、系统性和逻辑性都很强的学科，小学生直接经验少，理解能力较差，学习数学知识时常常会遇到困难，借助插图能够使他们更容易理解枯燥的知识。因此，教学中我们应充分利用教材中的插图，这样既方......
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 小学数学问题情景的设置有利于激发学生学习的兴趣，在解决问题的过程中活跃学生的思维，对发展学生的心理品质起重要的作用。有效问题情境的创设能够体现当今数学联系生活实际的理念，并能够帮助学生在生活实际中培养解决问题的能力。本文主要探讨问题情境创设......
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：考试与评价 年份：2018
【摘 要】随着我国素质教育改革的不断开展，新课程标准要求教师在对学生进行教学时，要转变传统的教学模式，采取合理有效的教学方法进行知识的传授。高中写作教学是高中英语中的重要环节，但在实际教学中，高中英语写作教学中仍存在着诸多的问题，学生对英语写作缺乏兴趣，......
[期刊论文] 作者：郑小珍,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2018
偶然间,在一次听课的过程中,不断地听到老师夸学生的言语:“你真棒”“你真是个电脑高手”“你可真了不起”“我为你骄傲”等,不禁让我思绪连篇.我们这样的教学评价语言能否...
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2004
阅读作为一种重要的语言输入方式,对学习者素养的形成和发展发挥着至关重要的作用.然而,目前主要的阅读教学常态仍然是重语言轻内容的单一模式,文本内容成了语言讲解的附属,...
[期刊论文] 作者：郑小珍,
来源：英语教师 年份：2021
以新人教版高中《英语》必修三Unit 2 A stone in the road读写综合课为例,探讨如何让学生实现自主并个性化解读文本,如何实现教、学、评一体化,从而落实英语学科核心素养目标.提出教师多维度解读文本是开展学生自主性读写综合活动的前提;教学活动中的多元评价......
[期刊论文] 作者：郑小珍, 王汝笠,,
来源：科学技术与工程 年份：2006
通过对餐饮业现存的点菜方式，下单等流程的考察，针对传统方式的不足提出了改进措施，设计了融合电子技术、计算机技术的智能餐饮数码系统。介绍了该系统的结构组成、硬件设计以及......
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