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[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：当代外国文学 年份：2010
美国墨裔女作家桑德拉·希斯内罗斯的短篇小说《女喊溪的故事》是一篇和声音息息相关的作品。本文运用细读的方法,综合分析文本中人物话语的表达形式,特别是自由间接话语和自...
[学位论文] 作者：郑小倩,,
来源： 年份：2007
现场总线综合了计算机技术、通信技术、自动控制技术、网络技术和智能仪表技术等多种技术手段，构成了一种全分散、全数字、智能、双向、互连、多变量、多接点的通信与控制系统......
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：新课程研究(基础教育) 年份：2009
物理实验在物理教学中的作用举足轻重,实验教学不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,帮助学生正确认识物理概念,培养学生科学素养的大好时机。在物理教学...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：湖北体育科技 年份：2020
目的发现冰雪运动进校园中存在的问题,结合冰雪项目发展规律,拟提出对应解决策略。方法通过文献法、访谈法、田野调查法等研究方法,对冰雪运动进校园的现状进行了解。结果我...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：数理化学习(初中版) 年份：2006
摩擦力的求法在于把握物体的运动状态,解答这类问题的方法如下·1·手捏紧油瓶静止在空中,油瓶的质量为500g,则瓶受到的静摩擦力大小为___N,方向___,当用更大的力捏紧时,手对...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：建材与装饰 年份：2020
针对供电营销服务所面临的主要风险,例如供电线损、用户拖欠电费、企业内部机制不完善、电力市场等,进行多角度的分析,并简单介绍加强供电营销服务风险防范的重要性,提出提升...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：当代外国文学 年份：2010
2010年10月7日,瑞典皇家科学院宣布将年度诺贝尔文学奖授予秘鲁作家马里奥·巴尔加斯·略萨(Mario Vargas Llosa,1936—),称赞他的作品“用制图学般的细致入微描绘了权On O...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：工业控制计算机 年份：2013
PHM(故障预测与健康管理)技术是比传统的故障诊断技术更高级的故障诊断、预测和健康管理技术,如何将该项技术在供配电系统中有效推广及应用已成为当前迫切研究的课题。在供配...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：科技资讯 年份：2008
本文着重阐述如何灵活运用AutoCAD中的自动追踪功能,进行快速精确定位,来提高绘图的精确性和效率。...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：科技资讯 年份：2008
在AutoCAD绘图中,标注表面粗糙度的是一个较为复杂的问题。本文着重阐述如何灵活运用AutoCAD中块的属性定义、插入、编辑属性等功能快速高效地标注表面粗糙度。...
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：2010年西南三省一市自动化与仪器仪表学术年会 年份：2010
分析无线传感器网络的特点和面临的安全威胁，在此基础上提出无线传感器网络安全的解决方案，有效的解决了无线传感器网络中通信的机密性、可靠性、完整性及时效性等安全需求，并指出无线传感器网络安全研究的发展方向。......
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2009
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确大体涉及哪些知识，在教师的指导......
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：工业控制计算机 年份：2009
通过对Profibus—DP现场总线控制系统六种构建方案的分析研究，并结合Profibus—DP在目前工业实际生产中的应用，归纳出最常用的三种典型控制系统。以西门子设备为基础，在实验室构...
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：微计算机信息 年份：2010
工业以太网控制系统是集散控制系统（DCS）和现场总线控制系统（FCS）之后产生的一种新型的工业控制系统。工业以太网以其全开放、实现工业控制网络与数据信息网络的无缝整合的特点,......
[学位论文] 作者：郑小倩,
来源：南京大学 年份：2010
桑德拉·希斯内罗斯(1954-)是当代颇具影响力的墨裔美国作家、诗人，其作品扎根本族裔群体，深切关注多元文化下的性别，种族，阶级等问题。1984年凭借《芒果街上的小屋》一举成名。......
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
[摘要]任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中，学生通过对任务进行分析、讨论，明确大体涉及哪些知识，在教师的指导和帮助下找出解决问题的方法，最后通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。在《......
[期刊论文] 作者：郑小倩,,
来源：中学物理 年份：2010
初中物理的“小组合作,自主探究”教学活动,是以培养学生创造精神和实践能力为宗旨.以充分体现学生的合作性、自主性和参与性为前提,以学生合作学习,自主探究为主,教师合理引...
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：数理化学习·综合版 年份：2010
复习教学是实现巩固性和发展性教学原则的最有效途径，复习的目的不仅仅为了帮助学生巩固知识，还有积极促进和发展的作用。孔子说：“温故而知新，”复习就是要体现“知新”这一过程。因此，在总复习的教学过程中，要根据教材内容特点和学生的实际情况，采用相应的、讲求实效......
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：阅读是初中阶段语文教学的主要内容，也是学生获取丰富的文学知识，扩展视野与认知面，陶冶情操，培养语文文学素养的关键途径。教师在日常的语文教学中，引导学生进行各种文学作品的阅读，从而让学生在文字优美、意蕴丰富的文字海洋中实现文学素养的提升。因此，本文将简......
[期刊论文] 作者：郑小倩,
来源：文化艺术研究 年份：2010
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