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[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：职业时空 年份：2009
辅导员是高校基层学生管理工作的实施者,角色特性要求辅导员必须具备综合的职业行为能力和素质。提升辅导员专业化水平,推进辅导员职业化发展,必须以辅导员能力建设为核心,增...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：文教资料 年份：2014
"心晴周记"是高校辅导员布置给学生的一项素质教育作业,具有规律性、合理化、制度化的特点,来源于生活并高于生活。本文以南京化工职业技术学院为例,通过拓展思想政治新途径,...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：价值工程 年份：2012
本文阐述了中国传统文化的基本精神、价值取向与德育思想，分析了加强高职院校传统文化教育的意义，提出增设“中国传统文化”课程、建立开放德育教育网络、以就业为导向，将德育渗......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：科技信息 年份：2012
高职院校贫困生资助应加强精神助困，通过感恩教育提升大学生的责任意识与诚信意识，更好的指导贫困生知恩、识恩、感恩及报恩。...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：文教资料 年份：2015
高职院校学生劳动教育的内涵是通过学生的劳动实践,使其形成正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,掌握现代化大生产的基本原理和生产技能。高职院校应认真分析现状,全面组织,...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：科技信息 年份：2013
辅导员博客建设是网络信息时代对高校思想政治教育的客观要求,也是当前辅导员日常思想政治教育工作的实际需要。高校辅导员要正确认识、合理定位、准确把握建设原则,用心思考...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：大学教育 年份：2013
依托新媒体环境，高职院校学习型学生党组织建设必须加强创新。要着力加强机制体制建设，建设丰富的学习资源，以主题红色网站建设为重点，加强正确引导；以微博传播为途径，提升吸引力和......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2009
作为一个特殊的群体．贫困生在承受着“物质贫困”的同时，也面临着“心理贫困”的威胁。高校贫困生资助工作不再是简单的经济解困问题．应清晰地认识到目前高校贫困生帮扶工作的不......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：文教资料 年份：2010
高职教育以就业为导向．按职业、岗位要求开展教育活动，全程都具有职业性、技术性和实践性的特点．因此高职院校辅导员工作的开展必须贴近职业教育，必须具有高职教育的特点．符合高职......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：文教资料 年份：2010
文章结合职业指导具体案例的开展,把胜任特征模型的职业指导引入高职毕业生择业指导中去,以期解决高职毕业生在就业过程中的多种问题,让人才与企业实现双向匹配,帮助高职毕业...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2008
加强思想政治教育工作队伍建设是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证.加强高职院校大学生思想政治教育工作中辅导员队伍建设需注重辅导员队伍的专业配比、能力配比、经...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2011
文章论证了正义观教育的时代意义．阐述了当代大学生正义观教育的主要内容．探讨了当代大学生正义观教育的多种方法．提出了要坚持社会主义核心价值体系，形成合力，从而提升个体的正义......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2016
摘 要： 勤工助学作为一种教育资源，其责任伦理的价值追求包括提高资助效率，维护教育公平，实现人的全面发展。实现勤工助学资助体系责任伦理，需要深化认识，科学构建保障制度体系；营造氛围，全方位渗透育人理念；与时俱进，加强资助工作队伍道德伦理建设。 关键词： 责任伦理 ......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
对2009年高职院校毕业生开展求职前和入职后的思想问卷调查,着眼于大学生创新意识、创新能力的培养,以不断调整和充实教育内容,使培养的学生最大限度的满足社会需求。...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,,
来源：文教资料 年份：2009
高职院校毕业生就业能力欠缺越来越制约着他们的充分就业。文章通过对高职学生就业能力现状及就业核心能力内涵分析．阐述了职业生涯规划教育在高职学生就业核心能力培养中的重......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 美国高校学生事务管理具有明显的专业化特色。本文旨在通过对美国高校学生事务管理专业化发展的研究，借鉴其优秀经验，从而更好地提升我国高校学生管理工作水平。 关键词： 美国高校学生事务管理 专业化 建设特色 启示 一、美国高校学生事务管理专业化发......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文渊（小学版） 年份：2020
构建发展性资助体系和资助育人长效机制,高职院校围绕“立德树人”根本目标,通过开展“学习邦”资助育人实践探索,将“扶困”与“扶智”“扶志”相结合,构建物质帮助、道德浸...
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 作者通过开展高职院校学生感恩意识调查，分析当前高职院校学生感恩意识有积极的一面，也有缺失的部分。高职院校应通过积极创建感恩校园文化，拓展校园网络平台，开设感恩教育主课堂，将感恩教育与社会实践、贫困助学紧密联系，建立感恩评价体系来加强学生感恩意识教......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要： 文章结合职业指导具体案例的开展，把胜任特征模型的职业指导引入高职毕业生择业指导中去，以期解决高职毕业生在就业过程中的多种问题，让人才与企业实现双向匹配，帮助高职毕业生科学、准确地进行职业定位。 关键词： 职业指导 特征胜任 生涯规划 一、......
[期刊论文] 作者：郏宁扬,
来源：文教资料 年份：2014
摘 要： “心晴周记”是高校辅导员布置给学生的一项素质教育作业，具有规律性、合理化、制度化的特点，来源于生活并高于生活。本文以南京化工职业技术学院为例，通过拓展思想政治新途径，开展“心晴周记”教育，对学生实施潜移默化的思想政治教育，并将“心晴周记”教育纳入......
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