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[会议论文] 作者:邹雅月,, 来源: 年份:2004
情景教学法的重心在于借助现代教学技术,融合语言、物体等辅助手段给学生营造出一个真实场景,其目的在于激发学生的主观能动性,让学生全身心融入到课堂中去,进而有效达到教学...
[期刊论文] 作者:邹雅月,, 来源:新课程·中学 年份:2019
阐述了基于新课程改革背景下初中英语教学存在的问题,并分析了提高初中英语教学质量的具体策略,为初中英语教师开展高效高质的教学活动提供参考....
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