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[期刊论文] 作者：刘新民,邹淑华,
来源：实用妇产科杂志 年份：1997
巨大阔韧带与盆腹腔宫颈肌瘤手术刘新民①邹淑华②小骨盆腔容纳不下的阔韧带肌瘤或宫颈肌瘤称为较大肌瘤，继续生长伸入腹腔者甚（或）达足月妊娠子宫大小者称为巨大肌瘤。在国内尽...
[期刊论文] 作者：蔡晶,邹淑华,李晓敏,
来源：肿瘤研究与临床 年份：2004
１０３例晚期上颌窦癌放射治疗疗效分析蔡晶１邹淑华１李晓敏２由于上颌窦癌早期缺乏特异症状及体征，大多数患者就诊时已属晚期。如何提高这些病例的疗效有待于进一步探讨。总结我院１９８１年１０月至...
[期刊论文] 作者：邹淑华,孙进莲,宋秀芳,
来源：现代妇产科进展 年份：1994
节育措施与异位妊娠（附２９５例临床分析）邹淑华，孙进莲（即墨市人民医院）宋秀芳（即墨市计划生育局）各种节育措施中，宫内节育器（ＩＵＤ）为一种安全有效、简便经济的可逆性避孕方法，绝育术则为一劳永逸...
[期刊论文] 作者：刘建爱,任智良,邹淑华,毛雪峰,
来源：山东医药 年份：1997
直肠粘膜下注药治疗死精子症３３１例即墨市人民医院（２６６２００）刘建爱任智良邹淑华即墨市计划生育服务站毛雪峰１９９１～１９９６年１０月，我院采用直肠粘膜下注药治疗死精子症患者３３１例，现报告如下。...
[期刊论文] 作者：王丽,任淑先,邹淑华,刘振林,
来源：中国超声医学杂志 年份：1994
应用彩阶Ｂ超诊断子宫巨大多发性肌瘤伴退行性变佳木斯医学院第一附院Ｂ超室王丽，任淑先，邹淑华，刘振林编码彩阶超声应用于妇产科检查，大大提高了妇产科疾病的诊断水平。现将我们在工...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：中国校外教育 年份：2014
新课改推行后,个性化阅读教学已经成为了小学语文阅读教学的重要教学方法。在以往的阅读教学中,因为教学方法过于单一化和教条化,导致了学生不能很好地理解教学内容、阅读能...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：吉林畜牧兽医 年份：2017
鸡球虫病是一种较为严重的疾病，鸡如果患有这种疾病，就会严重阻碍鸡的生长，甚至还可能诱发其他疾病。但随着科学时代的迅速发展，鸡球虫病药物也发生了较大的变化，如果鸡患有这种疾......
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：教师博览(科研版) 年份：2012
汉语拼音是学生学习汉字的重要工具。传统的汉语拼音教学既枯燥又乏味,有必要对汉语拼音教学进行改革和创新,不但可以有效节约教学时间,还能提高教学效率。...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：当代医学 年份：2010
目的探讨护理干预对脑出血患者临床预后的影响。方法选取2005年4月～2009年1月在我院治疗的26例脑出血病人为研究对象,随机分为对照组和观察组。观察组除了给予常规护理外,还采...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：吉林畜牧兽医 年份：2017
目前我国养殖业发展迅速,在推动国民经济发展的同时,提高了养殖户的经济收入,同时随着人们物质生活水平的提升,人们更加关注食品安全与质量,对家禽养殖质量提出了更高的要求...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：新教师 年份：2020
发展学生的思维是数学教学的核心,在数学教学中,教师要善于挖掘教材中的思维点,设计核心问题,引发深度学习,发展学生数学思维能力,让数学思考成为一种习惯,促进学生数学素养...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：名师在线 年份：2020
在提倡学生深度思考的今天,培养学生的数学思维能力尤为紧迫。学生数学思维能力的培养需要和其他能力,如观察能力、理解能力、想象能力、语言表达能力等协同配合。本文从教学...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：网络传播 年份：2017
在移动互联的大潮中,既要会算小账,更要会算大账。跳出自己的一亩三分地,放下锱铢必较的小算盘,拥抱移动互联的大格局,才能抓住机遇,打造基业长青3月5日,李克强总理在《政府...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：辽宁教育 年份：2004
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"数学教材为学生的数学学习活动提供了学习主题,基本线索和知识结构,是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。"教材上每...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：青海教育 年份：2021
数学核心素养是学生在数学学习过程中形成的综合性能力,是数学教学过程中要特别关注的基本素养。小学数学计算教学对发展学生核心素养具有重要作用。如何在核心素养视角下进...
[期刊论文] 作者：邹淑华,,
来源：考试周刊 年份：2004
能引起学生心灵共鸣的"起点"才是恰当的课堂教学起点。找寻课堂教学起点要关注学生已有的认知和生活经验;巧妙运用知识的正迁移;挑起学生新、旧知识间的认知冲突;捕捉课堂信...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：电信工程技术与标准化 年份：1997
移动卫星网络将是公众陆地移动网(PLMN)的延伸,其将覆盖蜂窝系统覆盖不到的地方。移动卫星通信可实现在任何地点、任何时间与任何人相互通信。但它也存在着激烈的竞争和较大...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：东北师大学报：自然科学版 年份：1991
农作物的组织和细胞培养技术是农业生物技术领域里的一个重要分支,它区别于传统的农作物有性重组技术。这门新技术是改良农作物品种、创造新型植物的新途径。因此,世界...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：电信工程技术与标准化 年份：1998
介绍微波一点多址通信系统的原理与特点,讨论微波一点多址通信系统在应急通信中的应用...
[期刊论文] 作者：邹淑华,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2011
《数学课程标准》指出：“所谓体验是指学生参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些经验。”体验性学习强调学生的参与性和实践性，让学生参与知识探索、发现与形成的全过程，通过体验与感受建构自己的认知体系。那么，怎样切实让学生在经历体验中学......
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