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[期刊论文] 作者:邹声云, 来源:新课程·上旬 年份:2016
摘 要:结合“近似数”的教学案例,从教学目标及教学重难点的确定、目标样题的选择与讲解方面浅谈如何提高数学课堂教学的有效性。  关键词:教学案例;目标样题;教学目标;重难点  随着“三分教育”在我们开县的广泛传播和应用,以及“课改兴校”口号的提出,同时新一轮......
[期刊论文] 作者:邹声云, 来源:神州 年份:2011
近年来,我发现农村小学数学课中一个令人深思的问题:多数教师的课堂教学中,课堂提问几乎都是教师问学生答,整堂课学生跟着教师预先设计的问题转,很少见到学生自己提出疑难问题。可......
[期刊论文] 作者:许金标,罗金培,江建树,邹声云, 来源:中国农村观察 年份:1984
【正】 浙江建德县下涯乡和乾潭公社的乾潭、牌楼两个大队共有农户2,827户,10,635个人口,有耕地9,579亩,每人平均占有耕地0.9亩。这两个大队都是从1982年冬种开始搞大包干到...
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