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[期刊论文] 作者：邹兆侃,,
来源：江西教育 年份：2013
"扇形统计图的制作"是北师大版《数学》七年级上册的教学内容。吉安市学科带头人邓老师在教学这节课时,强调在教学中要重视过程与方法,在课堂教学中应创设有效的问题情境...
[期刊论文] 作者：邹兆侃,
来源：初中生之友·中旬刊 年份：2012
用提公因式法分解因式的一般步骤是：先确定多项式各项的公因式，然后提取出来，写成乘积的形式。提取公因式法不仅是一种重要的分解因式的方法，也是把一个多项式分解因式时首要考虑的步骤。在提公因式时应注意以下五点： 一、提公因式需完整 例1 分解因式8x3 4......
[期刊论文] 作者：邹兆侃,,
来源：江西教育 年份：2014
在高效课堂教学活动中,我有幸聆听了“平行四边形的性质”一课,教者通过动手操作,让学生在自主的思维活动中建构新的认知知识,既训练了学生的动手操作能力,又训练了学生思维...
[期刊论文] 作者：邹兆侃,,
来源：初中生之友 年份：2010
二次函数的中考题,除常规题外,还出现了形式新颖的创新题,现就2009年中考数学题中出现的有关二次函数的创新题型作列举归类说明。一、表格信息型Exercises in the quadrati...
[期刊论文] 作者：邹兆侃,
来源：初中生之友·中旬刊 年份：2009
实数是初中数学的基础知识,其中无理数、平方根、算术平方根、立方根等概念是初中代数中的重要概念。这样,实数也就成为中考必备内容,考查的重点主要是实数的概念、运算及有关性质。下面举例说明。 考点一、实数分类 例1下列说法正确的个数一共有( )。 ......
[期刊论文] 作者：邹兆侃,
来源：江西教育·教学版 年份：2014
在高效课堂教学活动中，我有幸聆听了“平行四边形的性质”一课，教者通过动手操作，让学生在自主的思维活动中建构新的认知知识，既训练了学生的动手操作能力，又训练了学生思维的灵活性，培养了学生的创新能力。现撷取几个教学片段，与同仁们共享。 借助生活，巧妙揭题 ......
[期刊论文] 作者：邹兆侃,
来源：江西教育·教学版 年份：2013
“扇形统计图的制作”是北师大版《数学》七年级上册的教学内容。吉安市学科带头人邓老师在教学这节课时，强调在教学中要重视过程与方法，在课堂教学中应创设有效的问题情境，多让学生通过亲身经历，边做边获得一些数学体验，从而经历数学知识的形成过程。 学会关爱，在......
[期刊论文] 作者：刘文炬 邹兆侃,
来源：学周刊·A 年份：2010
使用义务教育新教材教学三年来,我觉得与传统数学教学相比,一定要注重学生的感悟。那么,如何引导学生感悟教学、理解教学呢? 一、借助实物,触发感悟 初中学生的抽象思维能力有限,较大程度上还要借助于实物来理解数学。在讲述立体图形的识别时,我布置了一......
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